12．為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按如表要求進行了實驗．
瓶號甲乙丙
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
請據(jù)表分析，本實驗設計中能完成幾組對照實驗探究？研究的變量是什么？（　�。�
A．三組，溫度、空氣、牛奶多少B．二組，溫度、消毒棉球
C．二組，溫度、細菌D．一組，細菌

分析 在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；其中不同的條件就是實驗變量．

解答 解：分析表格中的內(nèi)容可知，甲和乙除了溫度不一樣，其它條件都一樣，是一組對照試驗，變量是溫度；乙的瓶口不做處理，有細菌進入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，無細菌進入，可見乙和丙只有有無細菌這一個條件不一樣，其它條件都一樣，是一組對照試驗，變量是細菌；故C正確．
故選：C．

點評 探究實驗設計的兩個基本原則：“對照原則”和“控制單一變量原則”；設置對照實驗目的在于消除無關(guān)變量對實驗對象的影響，增加可信度和說服力．探究實驗一定要設置對照組．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列微生物中能釀酒、制做面包的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列屬于條件反射的是（　�。�
A．植物的向光生長B．人碰到高溫物體會縮手
C．小朋友在醫(yī)院看到護士會哭D．狗吃骨頭流口水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．請仔細觀察圖，回答以下問題：
（1）如圖，1表示的過程是細胞的分裂過程，最顯著的變化是在母細胞的細胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體．2表示的是細胞的分化過程，其結(jié)果是形成組織．
（2）被蚊子叮咬時，人能感覺到并會用手拍打，這是通過圖中甲（選填“甲”、“乙”或“丙”）所示的細胞來傳遞信息的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．溫州三垟濕地被稱為“城市之腎”，是蝦蟹養(yǎng)殖和菱角種植的天然場所，也是“中國柑桔之鄉(xiāng)”．目前，濕地內(nèi)已知動植物有1700多種．
（1）三垟濕地的甌柑屬于被子植物（選填“裸子”或“被子”）；
（2）小明將濕地內(nèi)某些動物分為甲、乙兩類，如表所示，他是依據(jù)有無脊椎這一特征來分類．
類別動物名稱
甲燕子 田鼠 草魚 青蛙
乙蜜蜂  蚯蚓  蝦
（3）小明在濕地采集了4種植物P、Q、R和S，并設計了以下的二歧式檢索表來分辨這些植物：
1a有種子…P
1b無種子…2
2a有葉…3
2b無葉…Q
3a有根…R
3b無根…S
這些植物中有一株是蕨類植物，它是R．（選填字母）
（4）濕地內(nèi)有瀕臨滅絕的黑臉琵鷺、黑嘴鷗等國家珍稀保護動物，造成這些生物瀕臨滅絕的主要原因是C．
①人類活動對環(huán)境的破壞   ②建立濕地保護公約   ③向河水排放污水   ④成立珍稀鳥類研究所
A．①④B．②④C．①③D．②③

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于真菌的敘述錯誤的是（　　）
A．真菌必須用顯微鏡才能看到B．真菌屬于真核生物
C．真菌無根、莖、葉的分化D．真菌靠攝取現(xiàn)成的有機物生活

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．在細胞結(jié)構(gòu)上，真菌細胞不同于細菌細胞的是具有真正的細胞核，細菌常以分裂方式繁殖，酵母菌常以出芽方式繁殖，多細胞真菌常以產(chǎn)生孢子的方式繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．小明發(fā)現(xiàn)他家種植的菊花出現(xiàn)了異�，F(xiàn)象，靠近馬路一側(cè)的菊花不開花，遠離馬路一側(cè)的菊花開花．小明觀察周圍環(huán)境后，發(fā)現(xiàn)馬路邊安裝了許多路燈．小明和爸爸選擇靠近路燈的1株未開花的菊花，晚上用黑色塑料袋套起來，白天取下，觀察一段時間，看它是否能開花．
（1）該實驗方案的設計基于的假設是影響菊花開放的環(huán)境因素是日照時間的長短．．
（2）他們應該選擇靠近馬路一側(cè)不開花的菊花作為這株菊花的對照組．
（3）他們的實驗方法有什么明顯不足？只選了一株菊花，具有偶然性．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．蚯蚓屬于無脊椎的環(huán)節(jié)動物．無脊椎動物中的節(jié)肢動物是種類和數(shù)量最多．

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同步練習冊答案