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（2009山東菏澤學業(yè))曾經有人把原產丹麥和德國的三葉草移到氣候比較寒冷的瑞典南部進行栽培，最初三葉草莖葉的產量很低，經幾十年后，產量顯著提高。對這一事實作出的解釋中，錯誤的是   
A．自然選擇的結果
B．三葉草在生活過程中逐漸適應了新的環(huán)境
C．耐寒的個體得以生存繁衍
D．不耐寒的個體被自然淘汰
B
生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．把原產丹麥和德國的三葉草移到氣候比較寒冷的瑞典南部進行栽培，最初三葉草莖葉的產量很低，表明三葉草不適應瑞典南部的環(huán)境；經幾十年后，產量顯著提高．表明三葉草在生活過程中逐漸適應了新的環(huán)境．自然選擇是一個漫長的過程，不是幾十年就能形成的．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態(tài)因素可以分為            和             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

蝙蝠屬于哺乳動物。                                       （   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

實驗探究（6分）
某校生物興趣小組在調查中發(fā)現，沉迷于網游的同學在精神、身體雙方面往往有不同程度的損傷。這到底是什么原因造成的？
幾位同學根據自己的不同設想，設計了一下實驗方案。每位同學各選擇健康的小白鼠2只，將小白鼠分別關在籠子中，籠子放置在離電腦5厘米距離處。
 
組別
處理
現象
A同學
方案
甲
電腦不開機
正常生活
乙
電腦開機
30天后，死亡
B同學
方案
甲
電腦開機，播放輕音樂，風景圖片
40天后，死亡
乙
電腦開機，播放搖滾樂，格斗圖片
15天后，死亡
C同學
方案
甲
電腦開機，籠中為成年小白鼠
30天后，死亡
乙
電腦開機，籠中為發(fā)育期的幼鼠
20天后，死亡
（1）A同學實驗方案中的變量是         。
（2）B同學的實驗結果顯示，高強度的刺激會       （填“減緩”或“加速”）小白鼠的死亡。
（3）C同學的實驗結果顯示，電腦輻射對       （填（“成年”或“幼年”））小白鼠的傷害更大，你能說出該同學要探究的問題是什么嗎？                                  。
（4）以上實驗結果給你什么啟示？                                               。
（5）三位同學的實驗設計都有一個通病，你能幫忙找出來嗎？                        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在調查校園生物時，以下同學的做法，正確的是（  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為幾種鳥的足，請你根據其形態(tài)推測它們的棲息環(huán)境，將相應的字母填入空格（每空1分）。

____________     ____________     _____________
A.適于近水或沼澤或淺談中行走    B.以樹棲生活為主    C.以樹棲生活為主,也有的生活在巖洞中.

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物通過蒸騰作用能降低溫度和增大空氣濕度，進而調節(jié)氣候。這一現象體現了生物與環(huán)境的哪一種關系(   )
A．生物能影響一定的環(huán)境B．生物不能適應環(huán)境
C．生物對環(huán)境的刺激能做出反應D．環(huán)境能影響生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

山坡南面的樹木之北面的樹木長勢好，其主要原因是              (    )
A．溫度高B．陽光充足C．水分多D．空氣新鮮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家鴿最發(fā)達的肌肉是位于（   ）
A．頭部B．胸部C．腿部D．背部

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