14．下列有關(guān)被子植物的種子萌發(fā)和植株生長的敘述正確的是（　�。�
A．只要環(huán)境條件適宜，種子就能萌發(fā)
B．種子萌發(fā)時所需要的有機物全由子葉提供
C．栽幼苗時，根部帶有土團是為了遮光
D．幼根的生長是指細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大

分析 種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

解答 解：A、種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，錯誤．
B、種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料來自種子中的子葉或胚乳，錯誤．
C、移栽植物時，總是保留根部的土團，目的是為了保護幼根和根毛，錯誤
D、細(xì)胞通過分裂增加細(xì)胞的數(shù)目，細(xì)胞通過生長增大細(xì)胞的體積，細(xì)胞通過細(xì)胞分化形成不同的組織；細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長和細(xì)胞分化，使生物體由小長大，幼根的生長是指細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大，正確．
故選：D

點評 掌握種子萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．李紅同學(xué)在課余時間，對下列四種生物進(jìn)行了觀察，并做了詳細(xì)記錄．其記錄有錯誤的一項是（　　）
A．a是銀杏，屬于裸子植物，因種皮為白色的硬殼，俗稱白果，圖中就是它的果實
B．b是葫蘆蘚，依據(jù)其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境表明，該類群是植物從水生向陸生的過渡類型
C．c是腎蕨，靠孢子繁殖，在距今2億多年以前，蕨類植物曾經(jīng)是地球上占絕對優(yōu)勢的植物類群，構(gòu)成了大片的森林
D．d屬于淡水藻類，細(xì)胞中含杯狀葉綠體，沒有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．成蛙能在陸地上生活的原因之一是（　�。�
A．只用肺呼吸B．還能用鰓呼吸
C．主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸D．用氣孔呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖中，系帶是哪個結(jié)構(gòu)，作用如何（　�。�
A．③，提供營養(yǎng)B．⑥，有呼吸作用C．⑧，保護作用D．⑦穩(wěn)定作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是有關(guān)植物生殖的漫畫，能形象表示植物的扦插和嫁接分別是（　�。�
A．①和②B．②和①C．③和①D．①和③

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于動物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者分解，產(chǎn)生的物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用
B．進(jìn)入動物體內(nèi)的食物經(jīng)過分解釋放能量，同時產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)
C．動物可以幫助植物傳粉和傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍
D．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收組成自身物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．遺傳是生物界普遍現(xiàn)象．下列不屬于遺傳的是（　　）
A．波爾山羊生下來的后代都是波爾山羊
B．生活在非洲地區(qū)的大人和小孩長得都很黑
C．感冒流行時，小明父子均患感冒
D．龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子打地洞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．血細(xì)胞中，沒有細(xì)胞核的是（　�。�
A．成熟紅細(xì)胞和血小板B．紅細(xì)胞和白細(xì)胞
C．白細(xì)胞和血小板D．紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．快速判斷一條完整蚯蚓前后端的方法是（　　）
A．粗頭一端是后端B．粗頭一端是前端
C．有環(huán)帶的一端是后端D．有環(huán)帶的一端是前端

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同步練習(xí)冊答案