【題目】流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系統(tǒng)生理活動(dòng)，下列流程圖中錯(cuò)誤的是（ ）

A．水分從土壤中進(jìn)入植物體再散失出去的過(guò)程是：土壤→根毛→根部導(dǎo)管→莖部導(dǎo)管→葉脈中導(dǎo)管→葉肉→氣孔→大氣

B．某同學(xué)吃西瓜時(shí)，將一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路線(xiàn)”是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)

C．各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道中被消化的先后順序是：淀粉，脂肪，蛋白質(zhì)

D．胚胎發(fā)育的過(guò)程

【答案】C

【解析】根尖的成熟區(qū)是植物體吸收水分的主要部位，水分從土壤中進(jìn)入植物體再散失出去的過(guò)程是：土壤→根毛→根部導(dǎo)管→莖部導(dǎo)管→葉脈中導(dǎo)管→葉肉→氣孔→大氣，故A正確；消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)組成，食物經(jīng)過(guò)消化道的順序是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)，故B正確；淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開(kāi)始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸．所以各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道中被消化的先后順序是：淀粉，蛋白質(zhì)，脂肪，故C錯(cuò)誤；精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵，受精卵分裂形成胚泡，胚泡進(jìn)一步發(fā)育形成胚胎，進(jìn)而發(fā)育形成胎兒，胎兒發(fā)育成熟后，從母體的陰道內(nèi)產(chǎn)出，故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是肺泡和血液之間的氣體交換。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)吸入的氣體，順著_________在肺葉里的各級(jí)分支，到達(dá)_______最細(xì)的分支末端形成的_________。

(2)肺泡數(shù)量很_______，外面包繞著_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某白化病家系的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）白化病是__________（選填“顯性”或“隱性”）遺傳病。如果用A和a分別表示顯性基因和隱性基因，則圖中3的基因組成是__________，4的基因組成是__________ 。

（2）若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，是白化病的機(jī)率為_(kāi)_________。如果圖中的4與其表妹結(jié)婚，則他們的后代患白化病的機(jī)會(huì)就會(huì)__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一個(gè)家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)結(jié)果回答：

(1)從表中調(diào)查結(jié)果可知，這個(gè)家庭中的女兒有的性狀與父親或母親相似．在生物學(xué)上稱(chēng)為_________，有的性狀女兒與父母有差異，在生物學(xué)上稱(chēng)為_____________。

(2)如果有酒窩為顯性性狀(用A基因表示)，那么，母親的基因組成一定是___________，女兒的基因組成是_________，父親的基因組成是_______或___________。

(3)如果有耳垂為顯性性狀，這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，是有耳垂的可能性為________。

(4)如果不能卷舌為隱性性狀(用b基因表示)，能卷舌父母的基因組成為__________，不能卷舌女兒的基因組成為________，這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，能卷舌的可能性為______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．病毒不能獨(dú)立生活 B．病毒具有細(xì)胞壁

C．病毒營(yíng)寄生生活 D．病毒用電子顯微鏡才能觀察到

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是:

A、 森林 B、生物圈 C、草原 D、海洋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與被子植物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖二中的種子是由圖一中的[ ] 發(fā)育而來(lái)的。（[]中填序號(hào)，橫線(xiàn)上填文字）

（2）圖二是某雙子葉植物的種子，它的胚由 組成。（填數(shù)字）

（3）圖二中的2將來(lái)可發(fā)育成圖三中的 。（填字母）

（4）圖一中的花要能結(jié)出果實(shí)，必須要經(jīng)歷 兩個(gè)過(guò)程。

（5）植物的根也要呼吸，它所消耗的有機(jī)物，主要來(lái)自葉光合作用制造的，并通過(guò)圖四莖中的[ ]

運(yùn)輸來(lái)的。（[]中填數(shù)字，橫線(xiàn)上填文字）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列敘述正確的是( )

A. 圖甲演示吸氣，膈肌收縮 B. 圖乙演示吸氣，膈肌舒張

C. 圖甲演示呼氣，膈肌舒張 D. 圖乙演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的敘述，正確的是（ ）

A．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞具有的相同結(jié)構(gòu)是圖中的②④⑥

B．植物細(xì)胞分裂時(shí)先是圖中的結(jié)構(gòu)⑤一分為二

C．圖中的結(jié)構(gòu)③是線(xiàn)粒體，它是呼吸作用的場(chǎng)所

D．圖中的結(jié)構(gòu)②是細(xì)胞壁，它具有保護(hù)和支持作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案