（2006?益陽二模）為了防止鳥吃草籽，有人把人工種草的地方用網(wǎng)罩起來，過一段時間后發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光，而末加罩網(wǎng)的天然草地，草卻生長良好，這一發(fā)現(xiàn)主要使用的科學(xué)方法是（　�。�
分析：此題考查的是實驗法研究的一般過程．實驗法的一般步驟：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問題；（2）收集與問題相關(guān)的信息；（3）作出假設(shè)；（4）設(shè)計實驗方案；（5）實施實驗并記錄；（6）分析實驗現(xiàn)象；（7）得出結(jié)論（8）表達(dá)與交流等．
解答：解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思．故實驗法研究的基本步驟是的一般步驟：發(fā)現(xiàn)問題，提出假設(shè)，實驗驗證，得出結(jié)論．為了防止鳥吃草籽，有人把人工種草的地方用網(wǎng)罩起來，過一段時間后發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光，而末加罩網(wǎng)的天然草地，草卻生長良好，這一發(fā)現(xiàn)主要使用的科學(xué)方法是實驗法．
故選：A
點評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握探究實驗的方法和步驟．
練習(xí)冊系列答案
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（2006?益陽二模）1773年，英國科學(xué)家普利斯特利做了一個有名的實驗：
實驗一：他把一只點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩內(nèi)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，蠟燭不久就熄滅了，小白鼠很快也就死去了，原因是
密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了
密閉玻璃罩內(nèi)的氧氣被消耗完了
；
實驗二：接著，他把一盆植物和一枝點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩內(nèi)，他發(fā)現(xiàn)植物能夠長時間的活著，蠟燭也沒有熄滅，原因是
植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣
植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣
；
實驗三：他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩內(nèi)，他發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠能夠正常的活著，如是他得出結(jié)論：
植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸變得污濁的空氣
植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸變得污濁的空氣
；后來，荷蘭科學(xué)家英格-豪斯證明了只有在陽光的照射下，普利斯特利的實驗才能獲得成功，經(jīng)過科學(xué)家們一代又一代的努力，光合作用終于被人們發(fā)現(xiàn)了．

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