8．小華同學將水稻、蘋果、銀杏歸為一類，把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類，則他分類的主要依據(jù)是（　�。�
A．種子的有無B．根的有無C．果實的有無D．陸生或水生

分析 自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結種子，用孢子繁殖后代．孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物包括裸子植物和被子植物，據(jù)此解答．

解答 解：自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結種子，用孢子繁殖后代．海帶、貫眾、葫蘆蘚等都不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；水稻、蘋果、松樹等都結種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物．可見B符合題意．
故選：A

點評 植物分類的內容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解和掌握．能靈活地對植物進行分類．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．將細胞的各部分結構與它們對應的功能連接起來

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．連線題（找出下列食品所對應的保存方法）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖1為觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片看到的幾個視野，請回答：

（1）顯微鏡的正確使用步驟為：取鏡安放→對光→放置玻片標本→觀察→收放．
（2）根據(jù)圖2顯微鏡結構圖回答：圖中表示物鏡的是[1]．
（3）要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應將裝片向右下方移動．（選填：“左方、右方、左上方、右下方”）
（4）要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應該輕輕調節(jié)[4]細準焦螺旋．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請你圍繞：A．吃梅止渴B．看梅止渴C．談梅止渴，并結合如圖回答相關問題：
（1）以上三個活動中，屬于非條件反射的是A（填字母），完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓．人所特有的條件反射是C（填字母）
（2）神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經(jīng)元，它包括細胞體和突起兩部分，當它受到刺激后會產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動．
（3）在完成B過程的反射弧中，①位于眼球的視網(wǎng)膜上，接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動最終傳導到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．如圖為人的消化系統(tǒng)關系圖，椐圖填空（[]內填序號）
（1）[1]口腔是消化系統(tǒng)的開始．人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成．
（2）人體的外消化腺中最大的消化腺是[4]肝臟．它能分泌膽汁，對脂肪有乳化作 用．
（3）[9]小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所．
（4）在此消化道的某一部位，抽取內容物進行化驗，結果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質還沒有被消化，蛋白質卻已被初步消化，那么該部位是[6]胃．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．生物圈中的各生態(tài)系統(tǒng)是完全獨立、互無關聯(lián)的．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是人體部分生理活動示意圖，其中A、B、C、D代表相關物質，據(jù)圖回答．

（1）①是指氣體進出肺的通道，叫做肺通氣．吃進的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過一個共同的器官，該器官叫咽．
（2）淀粉經(jīng)小腸消化后吸收的[A]葡萄糖，最終在組織細胞里的線粒體中分解并釋放能量．
（3）物質B進入人體后，在血液中主要依靠血紅蛋白運輸．
（4）經(jīng)腎臟排出的物質D主要以尿素形式通過腎臟排出體外．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．男性兩側輸精管結扎后，生理表現(xiàn)為（　�。�
A．仍產(chǎn)生精子，不能分泌雄性激素B．仍產(chǎn)生精子，能分泌雄性激素
C．不產(chǎn)生精子，能分泌雄性激素D．不產(chǎn)生精子，不能分泌雄性激素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案