【題目】下列關于細胞核中染色體、DNA、基因三者之間的包含關系的表述，正確的是（ ）
A.染色體＞DNA＞基因
B.DNA＞染色體＞基因
C.染色體＞基因＞DNA
D.基因＞染色體＞DNA

【答案】A
【解析】解：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．因此，染色體＞DNA＞基因．即：

故選：A．
染色體、DNA、基因三者之間的關系為：DNA是染色體的主要成分，染色體是DNA的主要載體．基因是具有特定遺傳效應的DNA片段，每個DNA分子上有許多個基因．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“麻雀雖小，五臟俱全”．“五臟”的肝臟所屬的結(jié)構層次是（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在正常情況下,一個石榴果實內(nèi)含有種子的數(shù)目主要取決于（ ）

A．一個子房中有多少個胚珠 B．一個胚珠中含有多少個卵細胞

C．一枚雌蕊中有多少個子房 D．一朵花中有多少雌蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是（　　）

A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因為它們能進行光合作用。請根據(jù)光合作用示意圖回答問題。

（1）植物進行光合作用的主要器官是___________。

（2）請寫出圖中各序號所代表的物質(zhì)①______②____。

（3）光合作用的條件是（______）

A．有光無光均可 B．有光

（4）光合作用的場所是（______）A．線粒體 B．葉綠體

（5）光合作用制造的有機物通過____（填“導管”或“篩管”）運輸?shù)街参矬w的各個部位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構。下圖為某同學用顯微鏡觀察到的不同物像，請據(jù)圖回答：

⑴使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視圖中的[ ]________；從視野①變?yōu)橐曇阿冢瑧{(diào)節(jié)顯微鏡的_______（填字母）。

⑵若視野②是使用目鏡10×和物鏡10×的組合來觀察，則該物像被放大______倍。從視野③變?yōu)橐曇阿�，應將裝片向______方移動。

⑶用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線比較昏暗的實驗室里，應選用_________（填“平面”或“凹面”）反光鏡。

⑷圖中①～④是該同學在觀察過程中看到的圖像，請根據(jù)圖像出現(xiàn)的先后順序進行排序： ___________________。

⑸蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生________。蓋好蓋玻片后，進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的______________。

⑹實驗結(jié)束后，若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時，要用___________把鏡頭擦干凈。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蝗蟲的外部形態(tài)示意圖。

（1）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分類，蝗蟲屬于__________動物。

（2）蝗蟲的身體分為__________、__________、__________三部分。

（3）蝗蟲適應陸地生活的特點是身體表面有一層堅韌的__________，可以起到________________和防止體內(nèi)水分的__________的作用；適于感覺的器官是__________；適于取食的器官是__________；適于運動的器官是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列土壤中，最適合種子萌發(fā)的是（　　）

A. 干旱、疏松的土壤 B. 北極凍土

C. 干旱、板結(jié)的土壤 D. 溫暖、潮濕、疏松的土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特點是（ ）

A．都必須生活在水中 B．植株都很矮小

C．都可以食用 D．都不結(jié)種子

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