呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于
A．生命活動(dòng)每時(shí)每刻都需要氧
B．生命活動(dòng)都需要能量作為動(dòng)力
C．呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動(dòng)所必需的
D．呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳必須及時(shí)排出
B

試題分析：生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過(guò)程，實(shí)質(zhì)是：在氧氣的參與下，分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量，供生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用，故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體時(shí)刻需要與周?chē)目諝膺M(jìn)行氣體交換．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．氣體交換過(guò)程中，外界進(jìn)入到人體肺部的氣體有很多種
B．在氣體交換過(guò)程中，氧氣與二氧化碳各自獨(dú)立遵循擴(kuò)散原理
C．人體在吸氣和呼氣的過(guò)程中必須要有相應(yīng)的呼吸肌協(xié)調(diào)配合
D．人體的呼吸過(guò)程中只吸入氧氣，只呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在吸氣時(shí)，膈和肋骨的狀況是（　�。�
A．膈頂部下降，肋骨上升B．膈頂部上升，肋骨下降
C．膈頂部上升，肋骨上升D．膈頂部下降，肋骨下降

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

散步和慢跑屬于：（   ）
A．森林浴B．有氧運(yùn)動(dòng)C．高壓氧治療D．貧血病治療

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

打嗝是因?yàn)殡跫〔挥勺灾鞯丿d攣，空氣被迅速吸進(jìn)肺內(nèi)，兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄，因而引起奇怪的聲響。下列不符合打嗝時(shí)狀態(tài)的是（  ）
A．胸廓容積擴(kuò)大B．肺收縮
C．膈肌收縮D．肺內(nèi)氣壓小于外界

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

今年初，我國(guó)部分城市連續(xù)出現(xiàn)霧靄天氣，PM2.5指數(shù)偏高。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于205微米的細(xì)顆粒物。這些細(xì)顆粒物能穿過(guò)鼻腔進(jìn)入肺部，甚至滲進(jìn)血液，危害人體健康。請(qǐng)問(wèn)：
（1）PM2.5能夠順利通過(guò)         ，到達(dá)肺。
（2）PM2.5通過(guò)肺泡后首先到達(dá)人體心臟的          ，隨后經(jīng)過(guò)          （選填“體”或“肺”）循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞，危害健康。
（3）遠(yuǎn)離霧靄，你可以做些什么？（請(qǐng)舉一例）
                                                               

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

冬天，教室若長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)窗，很多同學(xué)會(huì)感到頭暈，注意力不集中，這是因?yàn)榻淌遥?nbsp;     ）
A．氧氣濃度太低B．二氧化碳濃度太低
C．空氣的濕度太低D．空氣的溫度太低

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

預(yù)備鈴一響，小梅立即喝完葡萄糖飲料并迅速跑回根據(jù)教室。請(qǐng)下面人體血液循環(huán)模式圖示，據(jù)圖分析：（13分）

（1）小梅喝完飲料后，葡萄糖      （需、不需）經(jīng)過(guò)消化，吸收葡萄糖的主要器官是      。葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后首先進(jìn)入心臟的[ ① ]       。
（2）跑回教室后，小梅大口喘氣，吸入的氣體在[      ]（填③或⑥）進(jìn)行氣體交換，使血液變成含氧豐富的      血。
（3）葡萄糖和氧氣最終送到小梅身體各部分組織細(xì)胞，在這里進(jìn)行      作用，釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
（4）體循環(huán)的起點(diǎn)是[    ]         ，肺循環(huán)的終點(diǎn)是[    ]       。血液能按一定方向流動(dòng)．是因?yàn)樾姆亢托氖抑g、心室和動(dòng)脈之間具有防止血液倒的                。
（5）在不破壞心臟結(jié)構(gòu)的前提下，可依據(jù)         （心房、心室）的壁比較厚區(qū)分心臟心房和心室，其中，[     ]的壁最厚。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不列是某一生物體內(nèi)的物質(zhì)變化過(guò)程。其中可以表示呼吸作用過(guò)程的是           （    ）
A．水+二氧化碳→有機(jī)物+氧+能量B．有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量
C．有機(jī)物+二氧化碳→水+氧+能量D．水+氧→有機(jī)物+二氧化碳+能量

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