新疆地區(qū)的瓜果特別香甜的原因之一是
A．晝夜呼吸作用強(qiáng)B．白天呼吸作用強(qiáng)，夜間光合作用弱
C．白天光合作用強(qiáng)，夜間呼吸作用弱D．土壤肥沃
C

試題分析：瓜果甜主要是由于瓜果中含有大量的糖分，新疆瓜果甜的本質(zhì)原因是這一地區(qū)氣候干旱，日照時(shí)數(shù)多，太陽(yáng)輻射強(qiáng)，熱量豐富，氣溫晝夜溫差大，作物消耗養(yǎng)料少，有利于瓜果和糖料作物的糖分積累，所以瓜果特別甜。
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查新疆瓜果甜的主要原因，應(yīng)從生物學(xué)角度和新疆的氣候特點(diǎn)進(jìn)行分析。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

綠色植物進(jìn)行光合作用的原料不僅有二氧化碳，還有_______。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物細(xì)胞中與制造有機(jī)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（  ）
A．細(xì)胞壁B．葉綠體C．線(xiàn)粒體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（8分）下圖是某興趣小組在探究綠色植物光合作用過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析，甲、乙是一組          實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是             。
（2）請(qǐng)比較甲、乙裝置中蠟燭燃燒時(shí)間的長(zhǎng)短：                                  ，產(chǎn)生該結(jié)果的原因是                                      。
（3）以上實(shí)驗(yàn)最好重復(fù)多次，目的是                            。
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果乙裝置用黑布罩住，與之前沒(méi)有用黑布罩住的相比較，蠟燭燃燒時(shí)間將            （選填“延長(zhǎng)”、“不變”或“縮短”），原因是                       。
（5）根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)探究，寫(xiě)一條提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量的措施                      。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

光合作用的原料是水和二氧化碳。     （      ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要保證作物的葉片能充分進(jìn)行光合作用，可采取的主要措施是
A．合理密植B．盡量多施肥
C．?dāng)U大種植面積D．在陽(yáng)面的土壤上種植

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)措施可適當(dāng)減少魚(yú)缸的換水次數(shù)
A．魚(yú)缸中放入一部分金魚(yú)藻 B．改用涼開(kāi)水養(yǎng)魚(yú)
C．魚(yú)缸中放入一層泥沙D．改用純凈水養(yǎng)魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(5分) 下圖為綠色植物白天進(jìn)行的生理活動(dòng)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1) 若此圖表示的是光合作用，則a代表的物質(zhì)是_______，d代表的物質(zhì)是_________；b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上移動(dòng)的動(dòng)力主要來(lái)自____________作用。
(2) 若此圖表示的是呼吸作用，則a代表的物質(zhì)是_________。
(3) 若該植物的果實(shí)表現(xiàn)為自然生長(zhǎng)現(xiàn)象，則其光合作用強(qiáng)度________(填“＞”、“＜”或“＝”)呼吸作用強(qiáng)度。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖表示某植物葉片所處的狀態(tài)，圖中所表示的是該葉片正在進(jìn)行
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．運(yùn)輸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案