下列動(dòng)物的生活史中,屬于完全變態(tài)發(fā)育的是(      )
A.蜜蜂 蟋蟀 螳臂B.螻蛄 蝗蟲(chóng) 菜粉蝶
C.蚊蠅蜜蜂D.蠅 蚊 螳螂
C

試題分析:完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等多個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,能夠理解完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn),即可解題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

家蠶和蝗蟲(chóng)的生殖方式是( )
A.無(wú)性生殖,有性生殖B.有性生殖,無(wú)性生殖
C.有性生殖,有性生殖D.卵式生殖,卵式生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

蜜蜂、蟋蟀、菜粉蝶、蠅、蚊的發(fā)育過(guò)程都是完全變態(tài)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

延長(zhǎng)蠶發(fā)育的哪個(gè)時(shí)期,可以使蠶多積累營(yíng)養(yǎng)和吐絲:
A.受精卵期B.幼蟲(chóng)期C.蛹期D.成蟲(chóng)期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,家蠶的幼蟲(chóng)與成體的____________和____________差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要    、    、   經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過(guò)程,稱為        。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)還有                 等。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖是蠶的發(fā)育過(guò)程示意圖:

(1)將序號(hào)①~④按發(fā)育過(guò)程正確排列:                    。
(2)與蝗蟲(chóng)相比,蠶的發(fā)育多了         (填名詞)這一期,因此它的發(fā)育屬于
            發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

家蠶的變態(tài)發(fā)育過(guò)程是指(     )
A.卵→蛹→繭B.幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
C.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)D.卵→蛹→成蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(9分)

(1)甲圖所示昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育過(guò)程應(yīng)屬于           發(fā)育,這種昆蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)        
     次蛻皮才能成為成蟲(chóng),這種“皮”實(shí)際上是                   ,它的作用是                                               
(2)乙圖所示昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于           發(fā)育,請(qǐng)舉出一種與該昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程相同的昆蟲(chóng)             。
(3)甲圖中昆蟲(chóng)與乙圖中昆蟲(chóng)相比,區(qū)別是                       
(4)在甲乙兩圖所示昆蟲(chóng)的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期分別是      、       

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案