修建青藏鐵路時(shí),在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做( 。
①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資     ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的
③有利于保護(hù)生態(tài)平衡           ④有利于保持生物多樣性.
A、①②B、①③C、②④D、③④
分析:生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理;建立自然保護(hù)區(qū)對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.
解答:解:①修建青藏鐵路時(shí),采取了繞避、設(shè)置通道等措施,是增加了青藏鐵路的建設(shè)投資,①錯(cuò)誤;
②當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益與保護(hù)生物的多樣性發(fā)生沖突時(shí),我們以保護(hù)生物的多樣性為主,并不是自然界面前是無能為力的,②錯(cuò)誤;
③青藏鐵路穿過可可西里等自然保護(hù)區(qū)的線路時(shí)采取繞避、設(shè)置安全通道等措施,這樣做有利于保護(hù)該自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的生物的棲息環(huán)境,有利于保護(hù)生態(tài)平衡,③正確;
④青藏鐵路穿過可可西里等自然保護(hù)區(qū)的線路時(shí)采取繞避、設(shè)置安全通道等措施,這樣做的意義是有利于保護(hù)該自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的生物的棲息環(huán)境,進(jìn)而保護(hù)了當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物,有助于保護(hù)生物的多樣性.有利于保持生物多樣性,④正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):掌握為保護(hù)生物的多樣性而采取的一定的措施,結(jié)合題意,仔細(xì)分析,靈活答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015屆福建福安初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

我國在修建青藏鐵路時(shí),在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做(??? )

能減少青藏鐵路的建設(shè)投資?? 體現(xiàn)了人類在自然面前是無能為力的

有利于保護(hù)生態(tài)平衡???????? 有利于保護(hù)環(huán)境

A.①②????????????? ????????????? ????????????? B.①③????????????? ????????????? ????????????? C.②④????????????? ????????????? D.③④

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國在修建青藏鐵路時(shí),在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做                                      

①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資

②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的

③有利于保護(hù)生態(tài)平衡

④有利于保護(hù)環(huán)境

  A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013屆福建省八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

我國在修建青藏鐵路時(shí),在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做(     )

  ①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資     ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的

  ③有利于保護(hù)生態(tài)平衡           ④有利于保護(hù)環(huán)境

 A.①②            B.①③             C.②④            D.③④

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013屆吉林省松原市扶余縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

我國在修建青藏鐵路時(shí),在穿過可可西里、楚瑪爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做

①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資              ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的

③有利于保護(hù)生態(tài)平衡                            ④有利于保護(hù)環(huán)境

       A.①②③④               B.①③                         C.②④                         D.③④

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案