13．人們常在田間噴灑一定量的性外激素，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲(chóng)雌雄個(gè)體間的（　�。�，從而控制了蛾蝶類害蟲(chóng)數(shù)量．
A．通訊B．攝食C．運(yùn)動(dòng)D．產(chǎn)卵

分析 動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語(yǔ)言．

解答 解：性外激素多是由雌蟲(chóng)分泌并釋放，引誘雄蟲(chóng)前來(lái)交配．交配后，雌蟲(chóng)即停止分泌．性外激素具有專一性，即只招來(lái)同種的異性個(gè)體，不會(huì)引來(lái)其他種類的生物．人們常在田間噴灑一定量的性外激素，控制了蛾蝶類害蟲(chóng)數(shù)量，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲(chóng)雌雄個(gè)體間的通訊．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列食物鏈正確的是（　�。�
A．草→鼠→蛇B．陽(yáng)光→草→蛇C．蛇→鼠→草D．草→鼠→兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．每種生物都具有獨(dú)特的生存本領(lǐng)，草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等單細(xì)胞生物也能進(jìn)行獨(dú)立生活，單細(xì)胞生物（　�。�
A．必須生活在水里B．都對(duì)人類有利
C．都能進(jìn)行呼吸作用D．吸收現(xiàn)成的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)在的你，比童年的你長(zhǎng)高了許多，是由于（　�。�
A．細(xì)胞分裂，細(xì)胞分化B．細(xì)胞分裂，細(xì)胞生長(zhǎng)
C．細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞分化D．細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境往往是相互適應(yīng)的，如：鳥(niǎo)類翱翔于天空，魚(yú)兒在水中嬉戲，牛、羊在草原上奔跑，據(jù)你所知下列動(dòng)物生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)最為相似的一組是（　�。�
A．鯨魚(yú) 鯊魚(yú)B．鯽魚(yú) 草魚(yú)C．蝙蝠 家鴿D．青蛙烏龜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中1是蚯蚓的前端．判斷的依據(jù)是因?yàn)榭拷?】環(huán)帶為前端．
（2 ）觀察蚯蚓時(shí)，需要用放大鏡觀察的是B
A．體節(jié)  B．剛毛 C．黏液 D．環(huán)帶
（3）本實(shí)驗(yàn)中，將蚯蚓放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上，在粗糙的紙板上蚯蚓的運(yùn)動(dòng)更快，這是因?yàn)轵球镜倪\(yùn)動(dòng)依靠肌肉和剛毛配合完成．觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要保持蚯蚓體壁的濕潤(rùn)．雨后，我們常見(jiàn)到蚯蚓爬出地面，這是因?yàn)轵球驹诔錆M水的泥土里無(wú)法呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列現(xiàn)象中屬于繁殖現(xiàn)象的是（　　）
A．蘑菇由小而長(zhǎng)大B．人遇到狼群時(shí)會(huì)害怕
C．母雞下蛋屬于繁殖D．人體排汗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．尿液的形成主要包括腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用，腎小管的重吸收作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．家蠶的發(fā)育過(guò)程中，能吐絲的時(shí)期是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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同步練習(xí)冊(cè)答案