【題目】下圖是動、植物細胞結構模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖________(填“甲”或“乙”)表示的動物細胞。
(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結構中的[]________。
(3)圖中結構②具有保護和________的功能。
(4)圖甲所示細胞特有的,能進行能量轉換的結構是[]________。
(5)生物體的生長發(fā)育與細胞生長、分裂和分化有關,細胞分化的結果是形成不同的________。
【答案】 乙 ⑤液泡 控制物質(zhì)進出細胞(進行物質(zhì)交換) ③葉綠體 組織
【解析】試題分析:(1)由動物細胞和植物細胞的結構示意圖可知:[1]細胞壁,[2]細胞膜[3]葉綠體[4]細胞核[5]液泡[6細胞質(zhì)]葉綠體,動物細胞與植物細胞相比沒有 細胞壁和大的液泡以及葉綠體.所以圖中乙圖是動物細胞。
(2)液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細胞中液泡的細胞液。
(3)細胞膜起保護作用并控制物質(zhì)進出的作用,讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。
(4)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧的過程.光合作用進行的場所是葉綠體。
(5)生物體的生長發(fā)育與細胞生長、分裂和分化有關,細胞分化的結果形成了不同的組織。
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【題目】如圖為遺傳學之父—孟德爾的豌豆雜交實驗的部分過程示意圖,有關分析錯誤的是()
A. 高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式
B. 子一代豌豆體細胞中控制高莖的基因單個存在
C. 子一代與親本中的高莖個體基因組成相同
D. 子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大
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【題目】下圖表示植物兩種不同的生殖方式,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲植株上面結番茄,下面長馬鈴薯,這種作物并不是基因改造后形成的,而是純天然的園藝奇跡。園藝師是通過____得到這一植株的。
(2)圖乙示出了綠色開花植物的生活史,④是種子,它是由③中的____發(fā)育而成的。
(3)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則所結果實果皮的顏色是____,種子中胚的基因型為____。
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【題目】洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構是( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細胞核 ⑥液泡 ⑦細胞質(zhì)
A. ①②④⑤⑦ B. ②③⑤⑦
C. ②④⑤⑦ D. ②④⑥⑦
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【題目】小明使用10×目鏡和16×物鏡的顯微鏡觀察到如下物像,若要看到完整的物像,可采取下列哪種辦法( )
A. 把目鏡換成5×,同時把物鏡換成40× B. 把目鏡換成5×,同時把物鏡換成16×
C. 把物鏡換成40×,目鏡16× D. 把目鏡換成16×,物鏡16×
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【題目】下表是某同學測量胸圍差的記錄,則該同學的胸圍差是( )
狀 態(tài) | 平 靜 時 | 盡 力吸 氣 時 | 盡 力 呼 氣 時 |
胸 圍 長 度 | 88厘米 | 95厘米 | 84厘米 |
A.4厘米 B.7厘米 C.11厘米 D.3厘米
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