農(nóng)民在玉米開花季節(jié)有用竹竿趕花的習(xí)慣，此法用生物學(xué)的觀點(diǎn)解釋正確的是（　�。�
A、促進(jìn)玉米的生長發(fā)育B、打掉多余的花C、促進(jìn)玉米的開花結(jié)果D、進(jìn)行人工傳粉
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

為了研究土壤與柳苗植株增重之間的關(guān)系，海爾蒙特作了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：①栽種前分別稱量柳樹苗和土壤的重  ②五年后再分別稱量柳樹和木桶中土壤的重量  ③專門制作了防止灰塵落入的木桶蓋 ④只用純凈的雨水澆灌柳苗．在設(shè)計(jì)上能排除干擾因素的措施是（　　）
A、①和②B、③和④C、只有③D、只有④

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，肺循環(huán)結(jié)束后血液的變化是（　　）
A、靜脈血變成動(dòng)脈血B、含氧量減少C、動(dòng)脈血變成靜脈血D、血液由鮮紅色變成暗紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不是種子萌發(fā)的內(nèi)在因素的是（　�。�
A、種子具有生命力B、發(fā)育成熟而完整的胚C、完整的種皮D、充足的營養(yǎng)儲(chǔ)備

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科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)民將人尿收集起來，加水后澆在菜地里，能加快菜苗的生長．請(qǐng)問：正常尿液的成分中不含下列何種物質(zhì)（　�。�
A、尿素B、水C、無機(jī)鹽D、大分子蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列幾組性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A、金發(fā)和直發(fā)B、雙眼皮和單眼皮C、有耳垂和無耳垂D、自皮膚和黃皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖①～⑥裝置是一組探究金絲雀虉草胚芽鞘生長情況的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：在①～④個(gè)裝置中，胚芽鞘保持直立生長的是
 
裝置．
（2）對(duì)比
 
裝置能說明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端．
（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，⑤號(hào)裝置中的胚芽鞘直立生長，而⑥號(hào)裝置中的胚芽鞘彎曲生長，這說明
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

花藥成熟后會(huì)自然裂開，散放出
 
．該物質(zhì)從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在一密閉容器內(nèi)放入某綠色植物，用紅外線測量儀測得不同光照下，該綠色植物從容器中吸收的CO2凈增量36mg/h（定值），若放在黑暗環(huán)境中，測得容器內(nèi)CO2凈增量為20mg/h，現(xiàn)分別在m勒克斯（lx）和n勒克斯（lx）光照強(qiáng)度下測得有關(guān)數(shù)據(jù)（如圖），設(shè)呼吸作用釋放的CO2擴(kuò)散到葉綠體中被利用的轉(zhuǎn)化率為定值a．
（1）a值為
 
．
（2）光照強(qiáng)度為n lx時(shí)的呼級(jí)作用強(qiáng)度
 
黑暗時(shí)的呼吸作用強(qiáng)度（填“＜”“＞”或“=”），引起這種差異的因素是
 
．
（3）在光照強(qiáng)度為n lx的條件下放置4h，然后移入黑暗中
 
h后，有機(jī)物凈積累量為零．
（4）設(shè)光合作用總反應(yīng)式為：6CO2十12H2O→C6H12O6十6H2O+6O2（條件：光和葉綠體），在p lx光照下1h內(nèi)實(shí)際合成C6H12O6的量為60mg，則在此段時(shí)間內(nèi)呼吸作用釋放CO2的平均速率為
 
mg/h．

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