8.如圖為人類起源于發(fā)展過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)A表示的物種名稱為森林古猿;依據(jù)已有的證據(jù),古人類學(xué)家推測(cè),在A物種形成前自然環(huán)境曾發(fā)生過(guò)對(duì)人類起源有重大影響的變化,這一變化是森林大量消失.
(2)從A到B的過(guò)程表示人類已開(kāi)始向著直立行走的方向發(fā)展;從B到C的過(guò)程表示人類已經(jīng)開(kāi)始制造和使用工具.
(3)從C到F的過(guò)程,除著裝發(fā)生了變化外,另一個(gè)顯著的變化是制造和使用工具的越來(lái)越復(fù)雜;G則突出體現(xiàn)了人類具有語(yǔ)言這一區(qū)別于其他生物的顯著特征,據(jù)此可以推測(cè):人類在進(jìn)化過(guò)程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是大腦越來(lái)越發(fā)達(dá).

分析 人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩. 在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生.直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),是使用工具制造工具的基礎(chǔ).

解答 解:(1)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,圖A是人類的祖先森林古猿.人類的進(jìn)化,由于氣候變化,使森林地區(qū)逐漸稀疏和縮減,樹(shù)叢間出現(xiàn)了空地,這就為森林古猿提供了到地面上活動(dòng)的條件,逐漸由樹(shù)棲生活向著地面陸棲生活過(guò)渡.
(2)從A到B表示人類開(kāi)始向著直立行走,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái),使用工具.前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多,上肢更加靈巧.直立行走使前肢解放出來(lái);從B到C表示人類開(kāi)始制造工具、使用工具,使自己的四肢得以延伸,捕獵和御敵能力大大增強(qiáng),使人類變得越來(lái)越強(qiáng)大.
(3)從C到F,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是腦的發(fā)育,使人類制造和使用工具的能力越來(lái)越復(fù)雜,并且產(chǎn)生了語(yǔ)言,使其適應(yīng)環(huán)境的能力越來(lái)越強(qiáng).可見(jiàn)人類進(jìn)化過(guò)程中最顯著的變化之一是腦容量的增加,大腦越來(lái)越發(fā)達(dá).
故答案為:(1)森林古猿;森林大量消失;
(2)直立行走;制造和使用工具(或制造工具、或使用工具);
(4)制造和使用工具的越來(lái)越復(fù)雜;語(yǔ)言;大腦越來(lái)越發(fā)達(dá).

點(diǎn)評(píng) 做此題要求我們基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固,明確人與類人猿的關(guān)系,了解人和類人猿的區(qū)別等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.許多化石證據(jù)表明,人類起源于( 。
A.長(zhǎng)臂猿B.獼猴C.森林古猿D.猩猩

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20.H7N9禽流感是一種可以在人和動(dòng)物之間傳播的傳染病,為了有效預(yù)防人感染禽流感,有人做了如下的實(shí)驗(yàn):A實(shí)驗(yàn),取活的H7N9禽流感病毒注射在一只雞的體內(nèi),不久,此雞患病死亡.B實(shí)驗(yàn),取滅活的H7N9禽流感病毒注射在另一只雞的體內(nèi),經(jīng)過(guò)幾周后,再取活的禽流感病毒注射在它的體內(nèi),結(jié)果它沒(méi)有患。畵(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)B實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明雞產(chǎn)生了抵抗H7N9禽流感病毒的抗體,雞產(chǎn)生的這種免疫屬于特異性免疫.
(2)將另一種病毒注射經(jīng)過(guò)B實(shí)驗(yàn)處理的雞體內(nèi),雞是否會(huì)得病?會(huì).
(3)人類的計(jì)劃免疫中,接種的H7N9疫苗相當(dāng)于上述實(shí)驗(yàn)中的B實(shí)驗(yàn).
(4)A實(shí)驗(yàn)中的雞在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照作用.A、B實(shí)驗(yàn)中都只用一只雞作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,對(duì)于正確得出結(jié)論的影響是有偶然性、誤差較大.解決的辦法是用10只雞.
(5)從傳染病的角度來(lái)看,帶H7N9病毒的雞對(duì)健康的人來(lái)說(shuō)是傳染源,健康人稱為易感人群,專家建議“保持勤洗手、咳嗽和打噴嚏時(shí)遮掩口鼻等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”屬于傳染病預(yù)防措施的切斷傳播途徑.

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17.腎小管的重吸收作用是指,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等唄腎小管重新吸收.

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3.“結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的一項(xiàng)基本規(guī)律,教材中反映這一規(guī)律的實(shí)例很多,下面列舉的例子中,與實(shí)際情況不相符的是( 。
A.小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于消化吸收
B.肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換
C.動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)部有瓣膜,防止血液倒流
D.腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成,利于過(guò)濾作用

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13.“九頂山”是我縣新開(kāi)發(fā)的旅游新景點(diǎn),每年春夏之交都會(huì)吸引大批戶外旅游愛(ài)好者蜂擁而至,環(huán)境保護(hù)也迫在眉睫.下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.從自身做起B.從小事做起
C.個(gè)人無(wú)能為力D.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

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20.如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解.圖中A~D代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,①一⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑.請(qǐng)仔細(xì)分析圖解并回答下列問(wèn)題:
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(2)碳元素在⑤和⑦中是以二氧化碳的形式流動(dòng),在①和⑥中是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng).從物質(zhì)角度來(lái)說(shuō),物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始,它和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的.

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17.如圖表示人的生殖及胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A是精子.
(2)B是卵巢,C是受精卵.
(3)D表示受精過(guò)程.
(4)胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮,通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng).

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18.在青少年中發(fā)病率最高的惡性腫瘤是白血病,目前治療這種疾病比較有效的方法是采取骨髓(造血干細(xì)胞)移植.降低癌癥發(fā)病率的主要措施是預(yù)防.

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