綠色植物能吸收二氧化碳，釋放氧氣，是因?yàn)槟苓M(jìn)行________作用；其反應(yīng)式是：[A]+水數(shù)學(xué)公式有機(jī)物（貯能）+[C]
反應(yīng)式中的A表示________　B表示________　 C表示________．

光合    二氧化碳    光    氧氣
分析：此題主要考查的是植物的光合作用的相關(guān)內(nèi)容，據(jù)此判斷．
解答：綠色植物在葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用．所以A是二氧化碳，B是光，C是氧氣．
故答案為：光合；二氧化碳；光；氧氣．
點(diǎn)評(píng)：植物的呼吸作用和光合作用的知識(shí)是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，要好好理解和掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列資料，回答問(wèn)題：
二氧化碳和懸浮離子是決定地球溫度以至氣候的關(guān)鍵因素．二氧化碳能吸收太陽(yáng)輻射的紅外線，當(dāng)太陽(yáng)光照射到地球表面時(shí)，使地球變暖，這種熱能又以紅外線的形式向太空輻射，再次被二氧化碳吸收，從而使大氣層成為地面的保溫層，起到保溫作用，這就是溫室效應(yīng)．能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體稱(chēng)為溫室氣體，包括二氧化碳、二氧化氮、甲烷、臭氧、氯氟烴等，但主要是二氧化碳，約占60%．
據(jù)氣候?qū)W者分析：在未來(lái)一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6℃，海平面將上升15至95厘米，沙漠將更干燥，氣候?qū)⒏鼝毫�，全球變暖將直接或間接影響數(shù)以?xún)|計(jì)人們的生活．
大氣中二氧化碳含量持續(xù)增加的原因主要有以下兩方面：①工廠、汽車(chē)、飛機(jī)、輪船等對(duì)化石燃料的大量使用，向大氣中傾放二氧化碳；②森林、草原等植被大面積的破壞．如對(duì)森林的不合理砍伐、毀林開(kāi)荒；對(duì)草原的過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)墾等，大大降低了植物對(duì)大氣中二氧化碳的調(diào)節(jié)作用．
（1）環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做
生態(tài)因素
生態(tài)因素
，可以分為
生物因素
生物因素
和
非生物因素
非生物因素
兩類(lèi)，產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體屬于其中的
非生物因素
非生物因素
．
（2）地球上的生物和它們生活的環(huán)境的總稱(chēng)叫做
生物圈
生物圈
，其中的各種生物通過(guò)呼吸作用消耗
氧氣
氧氣
，產(chǎn)生
二氧化碳
二氧化碳
；綠色植物則通過(guò)
光合
光合
作用使二者處于相對(duì)平衡．
（3）根據(jù)以上材料，人類(lèi)針對(duì)溫室效應(yīng)的積極應(yīng)對(duì)策略有：①減少對(duì)
化石燃料
化石燃料
的大量使用，積極開(kāi)發(fā)新能源；②
植樹(shù)種草（或植樹(shù)造林）
植樹(shù)種草（或植樹(shù)造林）
，提高森林覆蓋率．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀下列資料，回答問(wèn)題：
二氧化碳和懸浮離子是決定地球溫度以至氣候的關(guān)鍵因素．二氧化碳能吸收太陽(yáng)輻射的紅外線，當(dāng)太陽(yáng)光照射到地球表面時(shí)，使地球變暖，這種熱能又以紅外線的形式向太空輻射，再次被二氧化碳吸收，從而使大氣層成為地面的保溫層，起到保溫作用，這就是溫室效應(yīng)．能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體稱(chēng)為溫室氣體，包括二氧化碳、二氧化氮、甲烷、臭氧、氯氟烴等，但主要是二氧化碳，約占60%．
據(jù)氣候?qū)W者分析：在未來(lái)一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6℃，海平面將上升15至95厘米，沙漠將更干燥，氣候?qū)⒏鼝毫�，全球變暖將直接或間接影響數(shù)以?xún)|計(jì)人們的生活．
大氣中二氧化碳含量持續(xù)增加的原因主要有以下兩方面：①工廠、汽車(chē)、飛機(jī)、輪船等對(duì)化石燃料的大量使用，向大氣中傾放二氧化碳；②森林、草原等植被大面積的破壞．如對(duì)森林的不合理砍伐、毀林開(kāi)荒；對(duì)草原的過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)墾等，大大降低了植物對(duì)大氣中二氧化碳的調(diào)節(jié)作用．
（1）環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做______，可以分為_(kāi)_____和______兩類(lèi)，產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體屬于其中的______．
（2）地球上的生物和它們生活的環(huán)境的總稱(chēng)叫做______，其中的各種生物通過(guò)呼吸作用消耗______，產(chǎn)生______；綠色植物則通過(guò)______作用使二者處于相對(duì)平衡．
（3）根據(jù)以上材料，人類(lèi)針對(duì)溫室效應(yīng)的積極應(yīng)對(duì)策略有：①減少對(duì)______的大量使用，積極開(kāi)發(fā)新能源；②______，提高森林覆蓋率．

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科目：初中生物 來(lái)源：四川省期末題 題型：填空題

閱讀下列資料，回答問(wèn)題：
  二氧化碳和懸浮離子是決定地球溫度以至氣候的關(guān)鍵因素。二氧化碳能吸收太陽(yáng)輻射的紅外線，當(dāng)太陽(yáng)光照射到地球表面時(shí)，使地球變暖，這種熱能又以紅外線的形式向太空輻射，再次被二氧化碳吸收，從而使大氣層成為地面的保溫層，起到保溫作用，這就是溫室效應(yīng)。能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體稱(chēng)為溫室氣體，包括二氧化碳、二氧化氮、甲烷、臭氧、氯氟烴等，但主要是二氧化碳，約占60%。
  據(jù)氣候?qū)W者分析：在未來(lái)一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6℃，海平面將上升15至95厘米，沙漠將更干燥，氣候?qū)⒏鼝毫�，全球變暖將直接或間接影響數(shù)以?xún)|計(jì)人們的生活。
  大氣中二氧化碳含量持續(xù)增加的原因主要有以下兩方面：①工廠、汽車(chē)、飛機(jī)、輪船等對(duì)化石燃料的大量使用，向大氣中傾放二氧化碳；②森林、草原等植被大面積的破壞。如對(duì)森林的不合理砍伐、毀林開(kāi)荒；對(duì)草原的過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)墾等，大大降低了植物對(duì)大氣中二氧化碳的調(diào)節(jié)作用。
(1)環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做___________，可以分為_(kāi)________和___________兩類(lèi)，產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體屬于其中的____________。
(2)地球上的生物和它們生活的環(huán)境的總稱(chēng)叫做___________，其中的各種生物通過(guò)呼吸作用消耗__________，產(chǎn)生___________；綠色植物則通過(guò)___________作用使二者處于相對(duì)平衡。
(3)根據(jù)以上材料，人類(lèi)針對(duì)溫室效應(yīng)的積極應(yīng)對(duì)策略有：①減少對(duì)___________的大量使用，積極開(kāi)發(fā)新能源；②____________，提高森林覆蓋率。

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科目：初中生物 來(lái)源：2005-2006學(xué)年四川省眉山市青神縣七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列資料，回答問(wèn)題：
二氧化碳和懸浮離子是決定地球溫度以至氣候的關(guān)鍵因素．二氧化碳能吸收太陽(yáng)輻射的紅外線，當(dāng)太陽(yáng)光照射到地球表面時(shí)，使地球變暖，這種熱能又以紅外線的形式向太空輻射，再次被二氧化碳吸收，從而使大氣層成為地面的保溫層，起到保溫作用，這就是溫室效應(yīng)．能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體稱(chēng)為溫室氣體，包括二氧化碳、二氧化氮、甲烷、臭氧、氯氟烴等，但主要是二氧化碳，約占60%．
據(jù)氣候?qū)W者分析：在未來(lái)一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6℃，海平面將上升15至95厘米，沙漠將更干燥，氣候?qū)⒏鼝毫�，全球變暖將直接或間接影響數(shù)以?xún)|計(jì)人們的生活．
大氣中二氧化碳含量持續(xù)增加的原因主要有以下兩方面：①工廠、汽車(chē)、飛機(jī)、輪船等對(duì)化石燃料的大量使用，向大氣中傾放二氧化碳；②森林、草原等植被大面積的破壞．如對(duì)森林的不合理砍伐、毀林開(kāi)荒；對(duì)草原的過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)墾等，大大降低了植物對(duì)大氣中二氧化碳的調(diào)節(jié)作用．
（1）環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做______，可以分為_(kāi)_____和______兩類(lèi)，產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體屬于其中的______．
（2）地球上的生物和它們生活的環(huán)境的總稱(chēng)叫做______，其中的各種生物通過(guò)呼吸作用消耗______，產(chǎn)生______；綠色植物則通過(guò)______作用使二者處于相對(duì)平衡．
（3）根據(jù)以上材料，人類(lèi)針對(duì)溫室效應(yīng)的積極應(yīng)對(duì)策略有：①減少對(duì)______的大量使用，積極開(kāi)發(fā)新能源；②______，提高森林覆蓋率．

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