變色龍善于隨環(huán)境的變化隨時改變自己的體色，既利于隱藏自己，又利于捕捉獵物。下列敘述錯誤的是
A．進化過程中，變色龍是影響它的獵物進化方向的因素
B．變色龍體色隨環(huán)境變化而改變是一種性狀
C．進化過程中，天敵和變色龍之間進行相互選擇
D．為了應(yīng)對敵害，變色龍產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異
D

試題分析：A、變色龍是影響它的獵物進化方向的因素，A正確；
B、變色龍體色隨環(huán)境變化而改變是變色龍的實力特征，屬于性狀，B正確；
C、在長期的生存斗爭和相互選擇中，天敵和變色龍發(fā)展了自己的特征，C正確；
D、變異是不定向，D錯誤；
故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

地球上最早的生命起源于原始的海洋。(    )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

不是生物進化歷程總趨勢之一的是（　　）
A．由低等到高等B．由小型個體到大型個體
C．由簡單到復(fù)雜D．由水生到陸生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物進化的過程看，地球上現(xiàn)存的動植物中最高等動物和植物分別是（　　）
A．爬行動物和種子植物B．鳥類和被子植物
C．昆蟲和被子植物D．哺乳動物和被子植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

恐龍的滅絕是自然選擇的結(jié)果。（  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不是達爾文自然選擇學(xué)說中心內(nèi)容的是(    )
A．過度繁殖B．物種不變C．遺傳變異D．適者生存

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

1950年，要使英國曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖重新成為常見類型，正確的做法是
A．對淺色樺尺蛾進行人工繁殖B．捕殺掉深色的樺尺蛾
C．捕殺掉喜食樺尺蛾的鳥兒D．減少煤煙的排放，治理環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于達爾文的自然選擇學(xué)說敘述中錯誤的是
A．自然界中的生物都能產(chǎn)生大量后代
B．為獲取食物等，生物之間要進行生存競爭
C．為適應(yīng)環(huán)境，生物主動產(chǎn)生有利變異
D．適應(yīng)環(huán)境的個體會保留下來

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為長頸鹿進化示意圖，據(jù)圖回答：（8分）

①                      ②                   ③
（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著            。
（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時，           的個體容易生存下來。那么，頸短的變異是            。
（3）圖③說明         個體能生存下來，并繁殖后代，           的個體被淘汰掉。
（4）從長頸鹿的進化過程看，頸長的變異是由于           改變而引起的。
（5）自然界中的生物，通過激烈的         ，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰，這就是             。

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