9．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（　�。�
A．大腸桿菌B．SARS病毒C．青霉D．銀耳

分析 生物共有五類，動物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

解答 解：ACD、大腸桿菌是細(xì)菌、青霉是真菌、銀耳是真菌，因此都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；
B、SARS病毒是動物病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
  所以沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是SARS病毒．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答
（1）切西瓜時，流出的紅汁水主要來自圖中的結(jié)構(gòu)[⑤]．
（2）水和無機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞，而有害物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞，這主要是由于[②]的作用．
（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”．這種現(xiàn)象主要決定于[④]中的遺傳物質(zhì)．
（4）此細(xì)胞中能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中的結(jié)構(gòu)是[③]．無論是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞，在細(xì)胞中都具有能將有機(jī)物分解，釋放能量的結(jié)構(gòu)，這個結(jié)構(gòu)的名稱是線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，生命活動的基本單位是細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．父母的許多性狀會在后代身上出現(xiàn)，是因?yàn)楦改竿ㄟ^精子和卵細(xì)胞這座“橋梁”傳給了后代（　�。�
A．性狀本身B．控制性狀的基因
C．相對性狀D．控制性狀的蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，鼓膜產(chǎn)生的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的感覺細(xì)胞，再通過聽覺神經(jīng)傳給聽覺中樞，產(chǎn)生聽覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．心臟的結(jié)構(gòu)與它的功能是相適應(yīng)的，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．心臟的肌肉發(fā)達(dá)，能強(qiáng)有力地收縮，就像泵一樣，能將血液泵至全身
B．心臟分為四個腔，每個腔都能把血液泵至全身
C．心臟的四個腔中，心室連通靜脈，心房連通動脈
D．心臟內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜，使血液只能由心室流向心房

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某動物上、下頜骨及牙齒的示意圖，請據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問題．
（1）填寫圖中標(biāo)號的結(jié)構(gòu)名稱：①門齒；②臼齒．其中②的作用是磨碎食物．
（2）與該動物牙齒相比較，人的牙齒多了犬齒．
（3）根據(jù)該動物牙齒的分化情況可以推斷：該動物最可能是草食性動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．1953年美國科學(xué)家米勒設(shè)計裝置模擬原始大氣環(huán)境．他向裝置中輸入原始大氣中可能具有的氣體，采用火花放電模擬原始地球上的閃電，結(jié)果得到了多種氨基酸等有機(jī)小分子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．蘑菇不屬于高等植物是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．大多數(shù)真菌形態(tài)微小B．它營腐生生活C．不是種子繁殖D．營養(yǎng)方式．繁殖方式．發(fā)育過程與高等植物有明顯區(qū)別

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同步練習(xí)冊答案