試管嬰兒是在試管中完成受精和個(gè)體發(fā)育的． （判斷對錯(cuò)）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表示（ ）

A．血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

B．血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化

C．血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

D．從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來源：2016年江西省宜春市中考生物模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：填空題

為了探究植物的生理現(xiàn)象，小明做了如圖一所示實(shí)驗(yàn)：在透明玻璃小室內(nèi)，放置兩個(gè)玻璃罐，分別存放植物營養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），在營養(yǎng)液中栽培番茄幼苗，調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度，觀察毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動情況，實(shí)驗(yàn)中溫度保持恒定．圖二是花的部分結(jié)構(gòu)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）要想使番茄幼苗正常生長，營養(yǎng)液濃度應(yīng) （填大于或等于）幼苗根毛細(xì)胞液濃度；

（2）小明發(fā)現(xiàn)，毛細(xì)管內(nèi)的水柱移動的情況會隨著燈光強(qiáng)度變化而變化，且在關(guān)照強(qiáng)度為a時(shí)，水柱既不向左移也不向右移，原因是該光照強(qiáng)度下光合作用產(chǎn)生的氧氣等于 消耗的氧氣．若將光照強(qiáng)度調(diào)至b（b＜a），則水柱會向 移動．

（3）番茄在結(jié)果時(shí)，圖二中會保留下來的結(jié)構(gòu)是 （填序號）；若番茄體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N條，則其花粉管中釋放的精子染色體為 條．

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科目：初中生物 來源：2016年江西省宜春市中考生物模擬試卷（4月份）（解析版） 題型：選擇題

今年央視315對“餓了么”驚現(xiàn)黑心作坊進(jìn)行曝光，再次呼吁大家要關(guān)注食品安全，以下是人們生活中的一些習(xí)慣做法或觀點(diǎn)，其中有科學(xué)道理的是（ ）

A．剛過保質(zhì)期，沒有霉變的食物仍可以食用

B．發(fā)芽的馬鈴薯去芽煮熟后可以再吃

C．為防止腌制的食品變質(zhì)，制作時(shí)一定多加些防腐劑

D．購買包裝食品時(shí)，一定要識別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：綜合題

下面為動、植物細(xì)胞及酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）釀酒要用 圖所示的生物發(fā)酵．

（2）甲圖和丙圖所示細(xì)胞都有細(xì)胞壁，標(biāo)號為 ．兩細(xì)胞內(nèi)都有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)⑤ ．三圖中都控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu) （填序號）．

（3）動物和酵母菌都不能自己制造有機(jī)物，是因?yàn)槠浼?xì)胞中沒有 ，無法進(jìn)行光合作用．

（4）某生物體由于染色體數(shù)目變化導(dǎo)致性狀的改變，染色體標(biāo)號 所示結(jié)構(gòu)中．

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列對動物進(jìn)行分類，錯(cuò)誤的是（ ）

A．人﹣哺乳動物 B．蚯蚓﹣環(huán)節(jié)動物

C．蛇﹣軟體動物 D．家鴿﹣鳥類動物

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

2015年初，歌手姚貝娜捐獻(xiàn)的角膜成功移植給兩位患者，使重見光明．在眼球的結(jié)構(gòu)中，感受光的刺激、形成物像的部位是（ ）

A．角膜 B．晶狀體

C．視網(wǎng)膜 D．大腦的特定區(qū)域

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

青春期是人一生中最重要的時(shí)期．下列是青少年對健康生活認(rèn)識，其中正確的是（ ）

A．宣泄自己情緒，適當(dāng)吸煙對身體無害

B．毒品是世界公害，拒絕吸食

C．月經(jīng)期不必注意衛(wèi)生保健

D．青少年不駕車，酗酒也無妨

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：判斷題

生物的適應(yīng)性是相對的，生物對某一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍． ．（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案