分析 哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,圖中為①門齒,②為犬齒,③為臼齒,據(jù)此解答
解答 解:(1)從牙齒分化的功能來看圖中③為臼齒,具有磨碎食物功能.
(2)從食性來分析,B圖表示的是肉食性動物的牙齒,判斷的依據(jù)是:具有犬齒.
(3)如果A、B代表的兩種動物處于一條食物鏈中,那么A動物為草食動物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)較少,它們中的能量最終來源于生產(chǎn)者.
(4)A、B兩種動物的食性除了體現(xiàn)在牙齒的分化之外,還有就是盲腸的發(fā)達(dá)程度不一樣(盲腸發(fā)達(dá)有利于消化植物纖維),你認(rèn)為A是草食動物,它的盲腸更發(fā)達(dá).
故答案為:(1)磨碎食
(2)B;犬齒
(3)A;生產(chǎn)者
(4)A
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道哺乳動物的牙齒的特點(diǎn).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鯨魚 鯊魚 | B. | 鯽魚 草魚 | C. | 蝙蝠 家鴿 | D. | 青蛙烏龜 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和二氧化碳含量都增加 | |
B. | 氧氣的含量減少、二氧化碳的含量增加 | |
C. | 氧氣含量增多、二氧化碳含量減少 | |
D. | 氧氣和二氧化碳的含量都減少 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣圈的全部、水圈的大部和巖石圈的表面 | |
B. | 大氣圈的底部、水圈的上部和巖石圈的表面 | |
C. | 大氣圈的底部、水圈的上部和巖石圈的全部表面 | |
D. | 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種生物就是一個物種 | |
B. | 一個生態(tài)系統(tǒng)中的生物都是同一個“種” | |
C. | 同種生物個體之間的基因差別是最小的 | |
D. | 同種生物的雌性和雄性個體之間能夠繁殖后代 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com