7．某人的胸圍差越大，說(shuō)明它的（　�。�
A．肺越大B．肺活量越大C．肺容量越大D．肺活量越小

分析 胸圍差是指，先讓受測(cè)者盡力深吸氣，記錄下吸氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度；再讓受測(cè)者盡力深呼氣，記錄下呼氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度．胸圍差為兩個(gè)所測(cè)長(zhǎng)度的差值．

解答 解：肺活量是指在不限時(shí)間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量，是反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一．某人的胸圍差越大，表明肺的功能越強(qiáng)，說(shuō)明他的肺活量越大．也就是肺與外界氣體交換量越大．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記胸圍差越大，說(shuō)明他的肺活量越大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．形成尿的器官是（　�。�
A．腎臟B．尿道C．膀胱D．輸尿管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．豚鼠的毛色中，白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀．有編號(hào)為①～⑨的9只豚鼠，其中編號(hào)是奇數(shù)的為雄性，編號(hào)是偶數(shù)的為雌性．下列為交配組合以及產(chǎn)生的后代（“×”表示交配）：甲：①×②→③和④，乙：⑤×⑥→⑦和⑧，丙：④×⑦→⑨，③和⑧是白色，其余的均為黑色，用B、b分別表示顯性基因和隱性基因．請(qǐng)根據(jù)題意回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）根據(jù)甲或乙組（選填“甲、乙、丙”）可以推斷出豚鼠毛色的顯性和隱性．
（2）個(gè)體④的基因組成是BB或Bb，個(gè)體⑦為純種的概率為1/3．
（3）現(xiàn)檢測(cè)⑨的基因組成，將它與⑧交配．若后代中出現(xiàn)白毛個(gè)體，說(shuō)明它不是純種；若后代全為黑毛個(gè)體，說(shuō)明它為純種．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列因素引起心臟和血管疾病可能性最小的是（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，高脂飲食B．加強(qiáng)體育鍛煉
C．長(zhǎng)期精神緊張，憂思掛慮D．嗜煙、嗜酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．下列兩圖中，甲圖是人體心臟的剖面圖，乙圖是人體某器官處局部血管示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題：

（1）甲圖心臟的四個(gè)腔中，壁最厚、收縮力最強(qiáng)的是[D]左心室，與這個(gè)腔相連的血管是[②]主動(dòng)脈．心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間都有能開(kāi)閉的瓣膜，保證了血液能按一定方向流動(dòng)．
（2）乙圖中表示毛細(xì)血管的是[⑥]，這種血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細(xì)胞中的紅細(xì)胞單行通過(guò)，管內(nèi)血流速度最慢，這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換．
（3）若乙圖中的毛細(xì)血管為肺泡外毛細(xì)血管，則⑦表示的血管為肺靜脈，內(nèi)流動(dòng)脈（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）血．
（4）血液由心臟出發(fā)，流經(jīng)肺的循環(huán)途徑是肺循環(huán)，肺循環(huán)的起點(diǎn)是[B]右心室，終點(diǎn)時(shí)[C]左心房．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．蝴蝶飛舞為大自然增添了無(wú)限的生機(jī)與活力，而美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的．在昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程中，毛毛蟲(chóng)是（　�。�
A．卵期B．幼蟲(chóng)C．蛹D．成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列選項(xiàng)中能夠最恰當(dāng)?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是（　�。�
A．極低溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變
B．環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂?/td>
C．極低溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變
D．兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．血細(xì)胞中含量最多的是紅細(xì)胞，這種細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核富含鐵，正是這種物質(zhì)的存在，使這種細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．我國(guó)已培育出“抗蟲(chóng)煙草“，它是利用下面哪種生物技術(shù)培育出來(lái)的（　　）
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．克隆技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù)D．嫁接技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案