對(duì)下列觀點(diǎn)或現(xiàn)象的解釋,正確的是
A.長(zhǎng)頸鹿“長(zhǎng)頸”的形成是其生活環(huán)境自然選擇的結(jié)果 |
B.人們對(duì)“超級(jí)細(xì)菌”無(wú)可奈何是抗生素質(zhì)量下降的緣故 |
C.害蟲為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異 |
D.枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉這是發(fā)生有利變異的結(jié)果 |
試題分析:A、現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿的脖子之所以長(zhǎng),達(dá)爾文認(rèn)為:古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、四肢長(zhǎng)和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個(gè)體,吃不到高處的樹葉,當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí),就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來(lái)的可能性很小,留下后代的就會(huì)就更小,經(jīng)過(guò)許多代以后,四肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了,這樣,長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去,就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿.可見長(zhǎng)頸變異的產(chǎn)生和逐代積累是長(zhǎng)頸形成的原因.
B、超級(jí)細(xì)菌是由于人們?yōu)E用抗生素,普通細(xì)菌發(fā)生變異所產(chǎn)生的。
C、遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先害蟲的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用農(nóng)藥時(shí),把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來(lái),這叫適者生存.活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時(shí),又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來(lái).這樣經(jīng)過(guò)若干代的反復(fù)選擇.最終活下來(lái)的害蟲大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲.在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí),就不能起到很好的殺蟲作用,導(dǎo)致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來(lái)越差.因此長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后,殺蟲效果就會(huì)下降,用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)解釋,其原因是農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性進(jìn)行自然選擇的結(jié)果.
D、枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,這樣利于枯葉蝶捕食和避敵,是一種擬態(tài)現(xiàn)象;達(dá)爾文認(rèn)為,這是枯葉蝶在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)自然選擇的結(jié)果;自然選擇是自然界對(duì)生物的選擇作用,使適者生存,不適者被淘汰;人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下,原來(lái)的祖先產(chǎn)生了許多變異,人們根據(jù)各自的愛好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇,經(jīng)過(guò)若干年的選擇,使所選擇的性狀不斷積累加強(qiáng),最后選育出不同的品種,因此,枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,是自然選擇的結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
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沒(méi)有可遺傳的變異就沒(méi)有生物的進(jìn)化
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
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下列敘述中不符合達(dá)爾文進(jìn)化理論的是 ( )
A.生物的變異為生物進(jìn)化提供了原始材料 |
B.狼與兔各自的適應(yīng)性特征是通過(guò)生存斗爭(zhēng)相互選擇發(fā)展進(jìn)化成的 |
C.地下河中的盲螈由于眼睛長(zhǎng)期不使用而退化了 |
D.自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
1937年,有人把原產(chǎn)于丹麥和德國(guó)的三葉草移到瑞典南部栽培,這里氣候比較寒冷。最初三葉草莖葉的單位面積產(chǎn)量很低,但經(jīng)過(guò)若干年后,產(chǎn)量顯著提高。對(duì)這一事實(shí)的解釋不正確的是( )
A.不耐寒的個(gè)體被自然淘汰 |
B.耐寒的個(gè)體得以生存繁衍 |
C.這是定向自然選擇的過(guò)程 |
D.三葉草在生活的過(guò)程中逐漸適應(yīng)了新環(huán)境 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:判斷題
生物進(jìn)化過(guò)程中起決定作用的因素是環(huán)境的變化
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:讀圖填空題
1859年, 所著的《物種起源》中提出人類和類人猿有著共同的祖先是______________。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)來(lái)分析,形成動(dòng)物保護(hù)色的原因是
A.環(huán)境進(jìn)化 | B.生存競(jìng)爭(zhēng) | C.自然選擇 | D.人工選擇 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
當(dāng)尺蠖靜止不動(dòng)時(shí)形態(tài)像樹枝,不易被敵害發(fā)現(xiàn),從而獲得逃生機(jī)會(huì)。按照達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn),形成這種現(xiàn)象的原因是( )。
A.遺傳→變異→進(jìn)化 |
B.變異→遺傳→適者生存 |
C.遺傳→自然選擇→適應(yīng) |
D.變異→生存斗爭(zhēng)→適者生存 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
生存斗爭(zhēng)是由下列哪種原因引起的?( )
A.遺傳和變異 | B.適應(yīng)性 | C.過(guò)度繁殖 | D.生物的多樣性 |
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