下列動物具有社會(社群)行為的是(   )
A.農(nóng)家養(yǎng)殖的雞群B.在同一片森林中筑巢的鳥類
C.生活在同一棲息地的狒狒D.一塊棉田里所有的棉鈴蟲
C

試題分析:社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,狒狒群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級次序,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),首領(lǐng)優(yōu)先享有食物、配偶等,因此屬于社會行為;雞群、鳥類、棉鈴蟲群體內(nèi)沒有形成組織,沒有分工,也沒有等級,因此沒有社會行為。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記社會行為的特點(diǎn)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

社會行為的特征:群體內(nèi)部往往形成一定的      ,成員之間有明確的     ,有的群體中還形成     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于動物間通訊的是
A.烏賊在逃避鯊魚追擊時釋放墨汁
B.烏鴉受到驚嚇時飛起來“哇哇”亂叫
C.羊一邊啃草一邊嗅著地上同伴的糞便
D.鹿感到危險時,立即撅起尾巴,露出反面顯眼的白色

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有些動物具有社會行為,社會行為的特點(diǎn)表現(xiàn)在(   )
A.群體內(nèi)部有一定的組織性B.成員之間有明確分工
C.有的群體內(nèi)部還有等級D.包括以上三項

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)螞蟻是營群體生活的昆蟲,請分析回答:
(1)螞蟻和蝗蟲、蜘蛛等動物一樣,身體由很多_______構(gòu)成的,體表具有防止水分散失的_______。
(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會迅速返回巢穴。不一會兒,一大群螞蟻排著長長的隊伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn),這是偵察蟻和其它螞蟻之間靠氣味等進(jìn)行了_________。
(3)螞蟻群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的_______,有的群體還形成等級,這說明螞蟻具有__________行為。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于動物社群行為的特征的敘述,不正確的是(    )
A.成員之間有明確的分工B.群體中形成等級
C.成員之間都是用聲音進(jìn)行信息交流D.成員可以群居也可以獨(dú)居

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

群體中的分工合作需要隨時交流信息,      、               等都可以起到傳遞信息的作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項具有社會行為的動物是 (    )
A.花盆下的一群鼠婦
B.森林里的筑巢的鳥類
C.阿爾卑斯山中的一群狒狒
D.池塘里的一群青蛙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖是同一實驗條件下不同的動物所需要的“嘗試與錯誤”次數(shù)的曲線圖,由此可知下列行為的生理基礎(chǔ)由簡單到復(fù)雜的是( 。
①蚯蚓走迷宮
②猩猩設(shè)法取高處的香蕉
③雞繞道取食
④小學(xué)生的識字學(xué)習(xí).
A.①②③④B.②④③①C.④②③①D.①③②④

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