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7.植被覆蓋率高的地區(qū),往往氣候潮濕、降雨量多,這種現象說明( 。
A.生物生存依賴環(huán)境B.環(huán)境影響生物生存
C.生物只能適應環(huán)境D.生物能夠影響環(huán)境

分析 生物在適應環(huán)境得以生存的同時,能不斷地影響環(huán)境并改變環(huán)境.

解答 解:植被覆蓋率高的地區(qū),植物的蒸騰作用散失大量的水分,提高了空氣的濕度,增加了降水.所以往往氣候潮濕、降雨量多,這說明了生物能夠影響環(huán)境.
故選:D.

點評 理解掌握生物與環(huán)境的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗中,材料用具與使用目的不一致的是( 。
選項實驗材料用具使用目的
A觀察種子的結構放大鏡觀察種子內部結構
B觀察花的結構鑷子縱向剖開子房
C探究饅頭在口腔中的變化碘液驗證淀粉存在
D觀察小魚尾鰭內血液的流動濕棉絮保持小魚正常呼吸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.請將下列動物與所屬類群連線.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人體的腎臟中,腎單位中的腎小體由什么組成( 。
A.腎小球和腎小管B.腎小球和腎小囊
C.腎小囊和腎小管D.腎小球、腎小囊和腎小管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列四種植物中,屬于綠色開花植物是(  )
A.海帶B.葫蘆蘚C.銀杏D.龍眼

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.板栗外面褐色而堅硬的殼是由子房壁發(fā)育而成的,所以板栗就是(  )
A.種子B.果實C.果皮D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.蟬的生殖發(fā)育和蝗蟲類似,會蛻掉一層“皮”.下列有關敘述正確的是(  )
A.蟬的鳴叫是一種覓食行為
B.這層“皮”是蟬的外骨骼
C.蟬的發(fā)育經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
D.與蟬屬于同一發(fā)育過程的生物還有蜣螂、蜜蜂、家蠅

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.四位同學在體育測試前,各準備了一些補充能量的食物.甲準備的是一些葡萄水,乙準備的是一袋奶,丙準備的一個蘋果,丁準備的是一塊奶油蛋糕.這四位同學誰準備的食物能更快補充能量的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.如圖是人體的消化系統示意圖,請據圖回答:
只有消化功能,沒有吸收功能的器官是口腔,只有吸收功能沒有消化功能的器官是大腸,既有消化功能又有吸收功能的器官是胃、小腸,人體營養(yǎng)物質消化與吸收的主要器官是小腸.

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