18.血液里的紅細(xì)胞或血紅蛋白含量低于正常值,會引起( 。
A.白血病B.炎癥C.貧血D.糖尿病

分析 貧血分為缺鐵性貧血和營養(yǎng)不良性貧血,缺鐵性貧血:血紅蛋白少,面色蒼白,頭暈,精神不振,身體消瘦,肌肉無力等;營養(yǎng)不良性貧血:紅細(xì)胞少,皮膚蠟黃,顏面浮腫,反應(yīng)遲疑等.

解答 解:血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.其中,紅細(xì)胞中富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易于氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離,因此紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液里的紅細(xì)胞或血紅蛋白含量低于正常值,會引起貧血.
故選:C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握貧血的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖示結(jié)構(gòu)可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程,如圖表示一正常進(jìn)行生理活動的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向.下列說法錯誤的是( 。
A.綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,晚上進(jìn)行呼吸作用
B.若為呼吸作用示意圖,則①②分別是氧氣、二氧化碳
C.若為蒸騰作用示意圖,則②是水蒸汽
D.若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.家鴿是我們熟悉的一種鳥,請回答下列問題:
(1)家鴿前肢變成翼,在身體中最發(fā)達(dá)的肌肉胸肌的牽動下完成飛行動作.
(2)飛行過程中,需要消耗大量的氧氣,它用【2】肺呼吸,同時用【3】氣囊輔助呼吸,這種呼吸方式能保證充足的氧氣供應(yīng);在此過程中進(jìn)行氣體交換場所的是肺.
(3)家鴿沒有牙齒,吃下去的食物要先在嗉囊中暫時儲存和軟化,再在肌胃中和小砂石一起磨碎食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.把一個成熟的新鮮蘑菇菌蓋扣在白紙上,幾天后移開,會發(fā)現(xiàn)在白紙上有一圈圈放射狀的小顆粒.這些小顆粒是蘑菇的( 。
A.細(xì)胞B.種子C.芽孢D.孢子

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.H7N9病毒是一種高致病性禽流感病毒,它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.抽取某人消化道內(nèi)容進(jìn)行化驗(yàn),檢驗(yàn)出其中的營養(yǎng)物質(zhì)基本被消化.可以推測該部位應(yīng)是(  )
A.肝臟B.C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進(jìn)行了三種處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌.
試問:
(1)以“牙齦的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,其對照組為第①種處理.
(2)以“唾液”為變量時,其實(shí)驗(yàn)組為第②種處理.
(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5-10分鐘后取出,①號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)(饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇碘變藍(lán)色).由此你會聯(lián)想到唾液對淀粉有消化作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是( 。
A.人體神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯不同,它的細(xì)胞體生有許多突起
B.人醉酒后會出現(xiàn)語無倫次、走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,分別與大腦和小腦有關(guān)
C.某同學(xué)抓起一個燙手饅頭,先感覺燙后迅速松手
D.呼吸和心慌都正常的“植物人”,這種情況腦部一般沒有損傷的是腦干部位

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.2014年諾貝爾化學(xué)獎授予美國科學(xué)家埃里克.貝奇格,威廉.莫納和德國科學(xué)家斯特凡.黑爾,以表彰他們發(fā)展超分辨熒光顯微鏡所做的貢獻(xiàn).
(1)圖甲為顯微鏡下觀察到的微藻.若要進(jìn)一步觀察微藻A的內(nèi)部結(jié)構(gòu),正確的操作順序是②①④(選填序號).
①轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器   ②向左移動裝片  ③向右移動裝片  ④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(2)若將微藻移植到月球表面,微藻能否繼續(xù)存活?請判斷并說明理由.不能存活,因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣和水.

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同步練習(xí)冊答案