A. | 食草昆蟲 | B. | 蛇 | C. | 鷹 | D. | 草 |
分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級.
解答 解:能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級遞減,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多;營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少.食物鏈中鷹的營養(yǎng)級最高,因此個(gè)體數(shù)量最少的生物應(yīng)該?dān)棧?br />故選:C
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成和能量流動(dòng)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物 | B. | 苔蘚植物 | C. | 蕨類植物 | D. | 種子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少了木材的產(chǎn)量 | B. | 破壞了當(dāng)?shù)貏?dòng)物 | ||
C. | 造成農(nóng)林害蟲大量繁殖 | D. | 破壞了自然界的生態(tài)平衡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞和血小板 | C. | 血小板和紅細(xì)胞 | D. | 白細(xì)胞和紅細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1、2、3 | B. | 4、5、6 | C. | 1、3、5 | D. | 2、4、6 |
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