酸雨對(duì)環(huán)境有極大的破壞，被稱為“空中死神”．下列哪一種情況不是由酸雨造成的（　　）
A、農(nóng)作物枯萎B、臭氧層空洞C、土壤肥力降低D、魚蝦死亡
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、酸雨只對(duì)植物存在極大危害，被稱為“空中死神”B、酸雨可以增加土壤C、飲用酸化的水可以增進(jìn)人體健康D、工廠安裝驚呼裝置可以減少酸雨污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列事例中，那一項(xiàng)會(huì)通過食物鏈引發(fā)生態(tài)變化（　　）
A、酸雨B、汞、鎘在生物體內(nèi)的積累、濃縮C、溫室效應(yīng)D、臭氧層空洞

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科目：初中生物 來源： 題型：

目前，鉛污染已成為威脅人體健康的“隱形殺手”，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，血鉛（血液中的鉛含量）增高對(duì)人體神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)以及正常的代謝等都存在嚴(yán)重的負(fù)荷影響．威脅人體健康的鉛污染 
主要有：①汽車尾氣污染；②家居裝飾用品污染；③食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有鉛等．血鉛對(duì)人體究竟有什么影響呢？某同學(xué)做了這樣一組實(shí)驗(yàn)，將質(zhì)量大體相同的2只家兔分為兩組：A組用含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液，B組用含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液，分別每組每3天皮下注射1次，每次10mg/kg劑量，每隔10天測(cè)一次每百毫升血液中血紅蛋白的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖：
（1）鉛污染是一種傳染��？請(qǐng)說明理由
 
．
（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：血鉛含量對(duì)
 
有何影響？
（3）該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在2處明顯的缺陷，請(qǐng)幫他完善一下：①
 
；②
 
．
（4）紅細(xì)胞中的血紅蛋白是在
 
與氧結(jié)合．
A．肺泡   B．組織細(xì)胞   C．組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管   D．肺泡周圍的毛細(xì)血管
（5）比較A、B兩組的數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)要敘述上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
：
（6）請(qǐng)結(jié)合題中所給信息，提一條防止鉛污染的合理建議
 
：

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科目：初中生物 來源： 題型：

“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)（WWF）應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，在每年3月最后一個(gè)星期六20：30-21：30熄燈一小時(shí)，表明對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持．過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化已經(jīng)威脅到地球上人類的生存．下列分析正確的是（　　）
A、參與①過程的生物只有消費(fèi)者B、通過②的過程不能減少大氣中的二氧化碳C、人類減少③的活動(dòng)是緩解溫室效應(yīng)的重要措施D、碳在植物和動(dòng)物之間傳遞的主要形式是二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪種氣體可以造成酸雨危害（　�。�
A、二氧化碳B、一氧化碳C、二氧化硫D、氮?dú)?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響．某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置，各裝置中放有等量相同的種子，并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi)，定期觀察并記錄種子萌發(fā)的情況．請(qǐng)根據(jù)如圖分析回答問題：

（1）在探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)，你認(rèn)為該小組同學(xué)應(yīng)從如圖A、B、C、D四個(gè)裝置中選擇
 
和
 
兩個(gè)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）該實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置中都放有10粒種子而不是2粒種子，目的是
 
．
（3）如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)多于B裝置的種子萌發(fā)數(shù)，則說明
 
．
（4）種子萌發(fā)的環(huán)境條件是需要充足的空氣，一定的水分和適宜的
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人能卷舌（A）對(duì)不能卷舌（a）為顯性，現(xiàn)有一對(duì)能卷舌的夫婦，生了一個(gè)不能卷舌的孩子．試問：他們?nèi)粼偕粋�(gè)孩子，則該孩子能卷舌的幾率是（　　）
A、25%B、50%C、75%D、100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

一群母雞患H7N9流感死后，將它們焚燒，這屬于（　　）
A、保護(hù)易感人群B、控制傳染源C、切斷傳播途徑D、消滅病原體

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