科目:初中生物 來源:2015-2016湖南省學(xué)生版邵陽縣七年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育和植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,試回答下列問題:
(1)女性生殖系統(tǒng)中主要生殖器官是 .
(2)[①]的主要功能是 和 .
(3)受精卵形成后,將不斷進行 ,逐漸發(fā)育成 .
(4)胚泡緩慢地移動到子宮中,最終附著在 上,并繼續(xù)進行分裂和 ,逐漸發(fā)育成 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽縣八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不隨地吐痰,并保持住房及公共場所空氣流通,有利于預(yù)防下列哪種傳染。 )
A.流感 B.蛔蟲病 C.艾滋病D .病毒性肝炎
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽縣八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述,正確的是
A.生物的性狀不只受基因的控制,還受環(huán)境的影響
B.生物的性狀是指能夠用肉眼看到的生物的各種特征
C.所有的變異對生物體來說都是有益的
D.子女和父母相似,是因為子女繼承了父母的性狀
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題
PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大。PM2.5濃度高易引起呼吸系統(tǒng)的不適,伴隨咳嗽產(chǎn)生痰液,根據(jù)圖,痰產(chǎn)生的部位是[ ] ,寫出其中PM2.5“入肺”經(jīng)過的途徑 。(用箭號和序號表示)
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是肺泡內(nèi)氣體交換的示意圖,圖中“→”表示氣體擴散的方向,②表示的氣體成分和從肺泡進入血液需要經(jīng)過的細(xì)胞層數(shù)為( )
A.氧氣 二層細(xì)胞 B.二氧化碳 二層細(xì)胞
C.氧氣 四層細(xì)胞 D.二氧化碳 四層細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)完成精子與卵細(xì)胞受精的場所是( )
A.陰道 B.子宮 C.卵巢 D.輸卵管
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
麗麗做“小白鼠走迷宮獲取食物”的實驗,發(fā)現(xiàn)三只小白鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)不同。這個實驗現(xiàn)象說明( )。
A.動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強 B.不同種的動物,學(xué)習(xí)能力不同
C.動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜 D.同種動物的不同個體,學(xué)習(xí)能力不同
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