1．如圖是某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)示意圖．下列相關(guān)敘述中不正確的是（　　） 
A．能量最多的是乙，毒素最多的是丁
B．圖中一條食物鏈?zhǔn)牵阂摇　?/td>
C．丁進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量最終來自太陽能
D．若丁滅絕了，丙的數(shù)量會(huì)先增加，一段時(shí)間后會(huì)減少

分析 （1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
（3）物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%～20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集
（5）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．
（6）圖中，甲能分解利用生物遺體，因此甲分解者，乙能吸收利用大氣中的二氧化碳，因此是生產(chǎn)者，丙丁是消費(fèi)者，①表示光合作用、②表示呼吸作用．

解答 解：A、能量最多的是乙，毒素最多的是丁，正確；
B、食物鏈不包括分解者甲，因此圖中一條食物鏈?zhǔn)牵阂摇�，而不是乙→丙→丁→甲，不正確；
C、丁進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量最終來自太陽能，正確；
D、若丁滅絕了，丙的數(shù)量會(huì)先增加，一段時(shí)間后會(huì)減少，正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動(dòng)和生物富集的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，這有利于（　�。�
A．血液與肺泡內(nèi)的氣體交換B．氣體在血液中的運(yùn)輸
C．肺與外界的氣體交換D．組織細(xì)胞與血液的物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列兩種生物間也存在這種共生關(guān)系的是（　　）
A．雜草和小麥B．菟絲子和番茄C．根瘤菌和大豆D．鹿和獵豹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．長(zhǎng)期的自然選擇，使生物在形態(tài)和結(jié)構(gòu)、功能等各個(gè)方面都表現(xiàn)出適應(yīng)．構(gòu)成我們?nèi)梭w的組織細(xì)胞每時(shí)每刻都和毛細(xì)血管中的血液進(jìn)行物質(zhì)交換，細(xì)胞由此不斷的進(jìn)行著自我更新．面對(duì)這一事實(shí)，你認(rèn)為毛細(xì)血管不應(yīng)該具有的特點(diǎn)是（　�。�
A．分布極廣B．管壁極薄C．血流緩慢D．管徑較粗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人體血液循環(huán)模式圖，據(jù)圖分析作答：
（1）某同學(xué)體檢時(shí)，尿液中檢測(cè)到大分子蛋白質(zhì)，醫(yī)生對(duì)其體檢結(jié)論可能是腎小球發(fā)生病變．
（2）臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素，青霉素隨著血液的流動(dòng)最終到達(dá)肺部的途徑上肢靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺組織細(xì)胞．．
（3）在人體的消化系統(tǒng)中，小腸起著重要作用．下列結(jié)構(gòu)中與小腸的吸收功能有關(guān)的是①②③（填編號(hào)）．
①小腸粘膜有皺襞和小腸絨毛    
②小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
③小腸絨毛壁薄，上有微絨毛    
④小腸內(nèi)有腸腺，能分泌多種消化酶．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．仔細(xì)閱讀下文，參考圖示，回答問題：
在稻花飄香的季節(jié)里，我們漫步在田間的小路上，經(jīng)常會(huì)看見飛翔的鳥兒，青蛙在忙著捕食害蟲，偶爾還能遇見在草叢中穿行的小蛇．到了夜晚老鼠的天敵貓頭鷹就會(huì)出現(xiàn)在田間的樹上，忠實(shí)地守護(hù)著這片農(nóng)田．
（1）在上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是稻、草、樹．
（2）寫出一條最短的食物鏈草→鼠→貓頭鷹（或稻→鼠→貓頭鷹）．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽，該能量被儲(chǔ)存在生物體內(nèi)后通過呼吸作用釋放出來．
（4）如果人們大量捕捉青蛙，會(huì)導(dǎo)致害蟲數(shù)量增多，從而破壞了生態(tài)平衡，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，所以我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，遵守生態(tài)規(guī)律，共創(chuàng)和諧家園．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．一般男孩的青春期比女孩早兩年．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案