接種卡介苗可以有效預防結核病，其原因是 （ ）

A.卡介苗在人體內(nèi)能激活人體的吞噬細胞，將結核桿菌吞噬了

B.接種卡介苗后能使人在不發(fā)病的情況下，產(chǎn)生低抗結核桿菌的抗體

C.卡介苗能提高人體的各項生理活動，增強抵抗力

D.卡介苗進入人體后能直接消滅侵入人體的結核桿菌

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建大田縣四中七年級下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于排泄途徑的敘述不正確的是（ ）

A. 排便屬于排泄途徑之一

B. 二氧化碳和少量的水以氣體形式通過呼吸系統(tǒng)排出體外

C. 一部分水和少量尿素、無機鹽以汗液形式由皮膚排出體外

D. 絕大部分的尿素、尿酸、多余的水和無機鹽以尿液形式排出體外

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“十月懷胎，一朝分娩”。母親與胎兒之間進行物質(zhì)和氣體交換主要發(fā)生在

A．子宮 B．輸卵管 C．胎盤 D．臍帶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了人們的身體健康，現(xiàn)在各醫(yī)院都是用一次性輸液器、注射器。從預防傳染病的角度分析，這屬于預防措施中的（ ）

A.控制傳染源 B.保護易感人群 C.切斷傳播途徑 D.殺滅病原體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A.人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是胃

B.人體中形成尿的器官是腎臟

C.人體與外界進行氣體交換的場所是氣管

D.人體生命活動的主要調(diào)節(jié)機構是大腦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆寧夏銀川市九年級下學期中考模擬（三）生物試卷（解析版） 題型：填空題

血液在人體內(nèi)不斷地循環(huán)流動，為組織細胞送來了各種養(yǎng)料，使機體各項生理功能得到保障。請結合所學知識分析回答。

（1）某學校的部分學生參加義務植樹活動，一位同學不小心將手指劃傷，血液慢慢流出而且沒有做任何處理，但過了一會就沒有了出血現(xiàn)象，可能受傷的血管是 ，在此過程中發(fā)揮作用的血細胞是 。在血液循環(huán)過程中，血液流經(jīng)全身組織細胞后血液成分變化是 。

（2）最近曝光的假疫苗事件震驚中外，引起社會各界的高度關注。給嬰幼兒定期接種疫苗可有效預防各類傳染病，因為傳染病具有 和 的特點，這種做法在傳染病的預防措施上屬于 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆寧夏銀川市九年級下學期中考模擬（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于飲食與健康說法正確的是 （ ）

A．什么時候餓了就什么時候吃飯 B．地溝油也是油，對人體沒有危害

C．只要是身體需要的營養(yǎng)物質(zhì)我們就要多吃 D．水果要洗凈再食用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對細菌和真菌參與物質(zhì)循環(huán)的理解，不正確的是（ ）。

A.腐生細菌和真菌把動植物遺體分解成CO2、水和無機鹽

B.植物可利用細菌和真菌分解有機物產(chǎn)生的無機物制造有機物

C.細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用

D.寄生細菌和真菌能依靠活的動植物或死亡的動植物遺體生存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆湖南省張家界市畢業(yè)學業(yè)考試模擬檢測（4）生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了以下實驗裝置．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）裝置A，實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象及說明的問題是： ；在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ，水分是通過葉片上的氣孔散失的．實驗選用黑的塑料袋，是為了避免植物進行 作用而影響實驗效果．

（2）裝置B，當圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實驗說明光合作用產(chǎn)生了 ，為探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置B設置了如圖乙所示的對照組，該對照組有一處明顯錯誤，請你改正； ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案