3.“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在( 。
A.飲水B.取食水面動(dòng)物C.產(chǎn)卵D.沐浴

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等.

解答 解:蜻蜓常雌雄成群,交尾后,雌蜻蜓在水面飛行時(shí),分多次將卵“點(diǎn)”在水中,也有的將腹部插入淺水中將卵產(chǎn)于水底.孵化出的稚蟲(chóng)叫“水蠆”,在水中用直腸氣管鰓呼吸.一般要經(jīng)11次以上蛻皮,需時(shí)2年或2年以上才沿水草爬出水面,再經(jīng)最后蛻皮羽化為成蟲(chóng).因此“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵,
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握蜻蜓的生殖發(fā)育過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,細(xì)胞中有這種作用的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.葉綠體B.線粒體C.動(dòng)力車(chē)間D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

3.鳥(niǎo)發(fā)達(dá)的胸肌兩端都附著在胸骨上,牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在生態(tài)系統(tǒng)中,消耗大氣中的二氧化碳,有助于維持生物圈中碳-氧平衡的是( 。
A.微生物B.綠色植物C.動(dòng)物D.非生物環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示將葉片制成切片,在顯微鏡下觀察葉片的結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)葉片的結(jié)構(gòu)主要包括表皮、[2]葉肉、[3]葉脈三部分
(2)植物吸收的水絕大部分通過(guò)蒸騰作用散失,其失水的“門(mén)戶”是葉片中的[5]氣孔.
(3)將葉片的細(xì)胞放大后,觀察發(fā)現(xiàn),該細(xì)胞比人體口腔上皮細(xì)胞多了[A]細(xì)胞壁和[E]液泡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.微生物生活的主要場(chǎng)所是( 。
A.空氣B.人體C.土壤D.水源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.2016年11月20日首屆南昌國(guó)際馬拉松賽在我省舉行.馬拉松比賽中運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題
(1)運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍開(kāi)始起跑,這屬于反射類(lèi)型中的復(fù)雜反射.
(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需要擺臂,往前擺臂時(shí),肱二頭肌收縮狀態(tài)(“收縮”或“舒張”);運(yùn)動(dòng)時(shí)吸入的氧氣最先進(jìn)入心臟四個(gè)腔中的左心房.
(3)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后大量出汗需要補(bǔ)充水分,消化道中能夠吸收水分的場(chǎng)所有胃,小腸,大腸.
(4)隨著比賽的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員會(huì)感到疲勞,但仍能堅(jiān)持跑完全程,控制該行為的中樞位于大腦皮層.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如果探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不符合假設(shè),則應(yīng)( 。
A.放棄實(shí)驗(yàn),不再探究此問(wèn)題B.修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使之符合假設(shè)
C.重新提出假設(shè),再次實(shí)驗(yàn)探究D.否定假設(shè),直接得出結(jié)論

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是(  )
A.植物的細(xì)胞都具有分裂能力
B.白細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,數(shù)量過(guò)多時(shí),人體可能患炎癥
C.只有植物細(xì)胞才有細(xì)胞壁
D.動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案