的書.她向美國總統(tǒng)及國民提出警告:DDT等化學(xué)藥品的濫用已經(jīng)引發(fā)了生態(tài)和健康的災(zāi)難.連雀鳥也被毒害.鳥的歌聲也聽不到.春天變得寂靜. ">
20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的 也是直接了當?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制?墒菦]多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)——“降貓行動”。
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、______、腹三部分構(gòu)成。
(2)壁虎和老鼠這兩種生物中,______屬于恒溫動物。
(3)通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺:
(4)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持______中起重要作用。
(5)20世紀60年代,美國生物學(xué)家卡爾遜女士發(fā)表了一份震驚全美國的報告,并寫了一本名為《____________》的書,她向美國總統(tǒng)及國民提出警告:DDT等化學(xué)藥品的濫用已經(jīng)引發(fā)了生態(tài)和健康的災(zāi)難,連雀鳥也被毒害,鳥的歌聲也聽不到,春天變得寂靜。
胸 老鼠 不能 生態(tài)平衡 寂靜的春天
【解析】
試題分析:(1)蚊子屬于昆蟲;昆蟲的主要特征是:身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足,一般有兩對翅。
(2)體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物叫做恒溫動物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變的動物叫做變溫動物,在所有的動物中,只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物,壁虎和老鼠這兩種生物,老鼠是哺乳動物,屬于恒溫動物。
(3)不能,因為在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間,生物與生物之間相互作用而建立起來的動態(tài)平衡聯(lián)系就是生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)中的任一環(huán)節(jié)若出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),即使對人類有害的蚊子,若將其捕殺,那么與蚊子相關(guān)的食物鏈就會遭到破壞,進而影響整個生態(tài)系統(tǒng),可見,動物對維持生態(tài)平衡也有重要的作用。
(5)20世紀60年代,美國生物學(xué)家卡遜女士向美國總統(tǒng)及國民提出警告:長期使用農(nóng)藥,會使生態(tài)平衡遭到破壞,未來的春天人類將聽不到鳥叫聲,為此她寫了一本書:《寂靜的春天》,以此警告人類。
考點:保持生態(tài)平衡的重要意義。
科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第二單元 生物和細胞(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡視野的左上方有一物像,需要移到視野中央,應(yīng)怎樣移動裝片( )
A.向左上方 B.向右下方
C.向下方 D.向右上方
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 調(diào)查我們身邊的生物(解析版) 題型:選擇題
若顯微鏡下觀察到的物像暗淡且偏左上方,則以下操作中能使它明亮并位于視野中央的是
A.換用小光圈,裝片向右下方移動
B.換用大光圈,裝片向左上方移動
C.換用小光圈,裝片向左上方移動
D.換用大光圈,裝片向右下方移動
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 地球上生命的起源、生物進化的歷程(解析版) 題型:填空題
各種生物進化的證據(jù)中,最直接的證據(jù)是 .
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 地球上生命的起源、生物進化的歷程(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于原始大氣說法,不正確的是
A.由火山噴發(fā)形成
B.由水蒸汽、氨、甲烷等組成
C.不含氧
D.溫度比現(xiàn)在的大氣溫度要高
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:填空題
動物是生物圈中的 ,是 結(jié)構(gòu)的組成成分,它們既能 環(huán)境,又能影響和改變環(huán)境,尤其對植物的 等產(chǎn)生積極的作用。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:填空題
食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴,相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫 。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼的數(shù)量變化曲線最可能是
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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版) 題型:判斷題
綠色開花植物與人體結(jié)構(gòu)層次是一樣的:都有細胞.組織.器官.系統(tǒng).個體。
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