列動物行為中，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（    ）
A．老馬識途B．驚弓之鳥
C．青蛙抱對D．一朝被蛇咬十年怕井繩
C

試題分析：動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如青蛙抱對的行為是動物的一種本能；而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如老馬識途、驚弓之鳥、一朝被蛇咬十年怕井繩則是一種學(xué)習(xí)行為．故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“飛蛾撲火”是種什么行為？蛾蝶類昆蟲之間信息交流是靠什么？
A．學(xué)習(xí)行為、氣味B．先天性行為、動作
C．學(xué)習(xí)行為、動作D．先天性行為、氣味

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是：
A．狗吃食物時分泌唾液
B．鸚鵡會說“你好”“再見”等
C．出生嬰兒會尋找乳頭和吮吸的動作
D．以上各項都正確

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物學(xué)習(xí)行為這有利于
A．尋找食物B．找到配偶
C．逃避敵害D．適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

貓在饑餓時，對紙片都感興趣；飽食后，老鼠的叫聲也常引不起貓的反應(yīng)。這說明（ ）
A．貓的行為刺激來自身體內(nèi)部
B．飽食的貓，其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
C．鼠叫不是貓的行為刺激因素
D．貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（   ）
A．先天性行為、防御行為B．先天性行為、攻擊行為
C．后天性行為、防御行為D．后天性行為、攻擊行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示一只母雞給一窩小狗崽以無微不至的關(guān)愛，儼然一位稱職的“狗媽媽”。關(guān)于這只母雞行為的說法正確的是

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為
③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A．①②B．①③C．③④D．②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物具有學(xué)習(xí)行為這有利于（    ）
A．尋找食物B．找到配偶
C．逃避敵害D．適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢是動物生來就有的，由遺傳物質(zhì)所控制的行為，稱為_______行為，而鯨或海豚在人的馴養(yǎng)下表演頂球、跳躍等精彩動作，稱為___________行為。

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