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水箱中有小魚、金魚藻、河泥、水,它們共同組成一個整體。請據(jù)圖回答題。

小題1:整個水箱可看作一個
A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈
小題2:圖中的金魚藻屬于哪種成分
A.生產者B.消費者C.分解者D.能量
小題3:分解者對應圖中的生物是
A.金魚藻B.魚C.河泥D.細菌
小題4:圖中魚與金魚藻的關系屬于
A.共生B.捕食C.競爭D.寄生
小題5:圖中日光是不可缺少的,否則水族箱的生態(tài)平衡就會破壞。水溫過高也會影響魚的生存。以下哪項不屬于直接影響魚的環(huán)境因素
A.溫度B.含氧量C.金魚藻D.日光

小題1:C
小題2:A
小題3:D
小題4:B
小題5:D

試題分析:
小題1:在一定區(qū)域內生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng),它包括生物部分和非生物部分,故C符合題意;
小題2:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者,生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量,故A符合題意;
小題3:分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質的循環(huán),故D符合題意;
小題4:魚以金魚藻為食物,所以二者的關系屬于捕食關系;
小題5:日光是影響植物進行光合作用的,只能算是間接影響魚的生存,故D符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列四項中,正確表示了一條食物鏈的是 (     )
A.陽光→草→!;B.草→兔→狼
C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲D.陽光→玉米→鼠

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某小組的同學觀察下圖時,闡述了自己的觀點,你認為哪些觀點正確(    )

①因為標桿不平衡,所以生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)。
②此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈是草→鼠→蛇。
③在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對穩(wěn)定的。
④在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量最多。
⑤如果人們大量捕殺蛇,就會破壞生態(tài)平衡。
A.①B.①③④⑤
C.②③④⑤D.①②③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

溫暖多雨的三四月是野生毒蘑菇——白毒傘生長的季節(jié),下過雨的草叢中、樹林里隨  處可見它的蹤影。白毒傘在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
A.分解者B.消費者C.生產者D.勞動者

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖表示的是一個農田系統(tǒng)(該生態(tài)系統(tǒng)為了控制與消滅有害昆蟲而大量使用DDT這種不易分解的高效農藥)中某些生物的相對數(shù)量關系,這些生物構成了一條食物鏈。在這條食物鏈中,(     )生物獲得的能量最多,(     )生物體內含DDT濃度最高。
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

具有凈化水源、蓄洪防洪作用的生態(tài)系統(tǒng)是
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生態(tài)系統(tǒng)中調節(jié)能力最強的是 (   )
A.城市生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.農田生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一群小鳥B.一片森林中所有生物
C.泰山公園D.東城河的魚與蝦

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物防治是現(xiàn)在及今后農、林、牧業(yè)防治害蟲的主要方法,現(xiàn)在主要有:以蟲治蟲、以鳥治蟲及以菌治蟲等措施,除下列哪一項外都是其優(yōu)點 (     )
A.可以少用或不用農藥,減少農藥對環(huán)境的污染
B.自然界中所有的農作物害蟲都能用生物防治來消滅
C.可以節(jié)省防害的成本,提高農業(yè)生產的經濟效益
D.減少生產環(huán)節(jié),降低開發(fā)成本且治蟲的效果可持續(xù)

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