6．生物圈是地球上的生物和生物的生存環(huán)境的總稱．

分析 生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境的總稱，思考答題．

解答 解：生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它．
故答案為：生物和生物的生存環(huán)境

點評 這題比較簡單，只要明確生物圈的概念和范圍，就能做出正確的解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）心臟是血液循環(huán)的“泵”，左心房和右心房之間是否直接相通？否． （填“是”或“否”）
（2）圖中標(biāo)號[⑤]是左心室．
（3）在心臟中有保證血液從心房流到心室的瓣膜[⑦]稱為房室瓣，血液中的紅細胞具有運輸氧氣的功能．
（4）血液從[⑤]流經(jīng)[①]，給人體各器官輸送氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，最后由[⑥]、[⑩]回到[⑧]，這一循環(huán)途徑稱為體循環(huán)．
（5）肺循環(huán)從右心室（填名稱）開始，最終回到左心房（填名稱）．
（6）心臟的四個腔中，心壁最厚的是左心室．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．圖中甲、乙分別代表苔蘚和蕨類植物，據(jù)圖回答：
（1）寫出部分結(jié)構(gòu)名稱：C根，C′假根．
（2）圖乙中C起著固定和吸收作用，而圖甲中C′只起著固定作用．
（3）圖乙中A、B、C都有輸導(dǎo)組織，能運輸水、無機鹽和有機物．而圖甲中的A′、B′、C′則無此結(jié)構(gòu)．
（4）現(xiàn)今地球的煤炭是由古代的蕨類（或乙類）植物遺體形成的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列不屬于生物學(xué)意義上的種子的是（　�。�
A．小麥粒B．綠豆粒C．西瓜子D．杏仁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．一提到細菌和真菌，人們往往更多會想到它們的害處，如引起動植物和人患病和使食物變質(zhì)．其實，很多細菌和真菌對人類是有益的．請回答下列細菌和真菌在生物圈中的作用以及與人類關(guān)系的問題：
（1）生物圈中，細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽等歸還到大自然中，被綠色植物吸收和利用，進而制造有機物．可見，細菌和真菌對于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．
（2）細菌和真菌能使人和動植物患病，如人的足癬、小麥葉銹病等都是由真菌引起的．
（3）不同的細菌和真菌能分泌各種酶，可以進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化用于制作食品．如人們利用酵母菌可以把葡萄糖分解為二氧化碳，使饅頭或面包膨大而松軟；利用乳酸菌使蔬菜變成有酸味的泡菜．
（4）細菌和真菌可以利用食品中的有機物進行生長和繁殖，導(dǎo)致食品腐敗，所以防腐是食品保存的關(guān)鍵問題．如袋裝牛奶保鮮、魚肉類冷凍等，請利用所學(xué)生物學(xué)知識分別解釋這兩種食品保存的原理高溫滅菌、低溫抑制細菌、真菌的繁殖．
（5）有些細菌和真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，它對致病菌引起的疾病有良好的治療效果．如青霉菌產(chǎn)生的青霉素可以治療多種細菌性疾�。�
（6）有些細菌在環(huán)境保護方面也得到了很好地利用．如一些細菌在有氧和無氧條件下，利用生活污水和工業(yè)廢水中的有機物生存，使污水得到凈化．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置，將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射2個小時．請分析回答：
（1）A、B兩個裝置中，能證明塑料袋上的水珠由植物體散發(fā)出的是：A裝置．
（2）C、D兩個裝置中，塑料袋上的水珠較多的是C裝置．通過這組實驗可以得出結(jié)論：葉是蒸騰作用的主要器官．植物蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以提高（填“提高”或“降低”）大氣的濕度．
（3）若C裝置中，錐形瓶內(nèi)的水滴有紅墨水，一段時間后取出枝條縱切，可發(fā)現(xiàn)縱切面上被染紅的部分是木質(zhì)部．（填“木質(zhì)部”或“韌皮部”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．淀粉最終被消化成為葡萄糖，蛋白質(zhì)最初被消化的位置是胃；人體最大的腺體是肝臟，它的分泌是膽汁．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和（　�。┮布{入了健康的范疇．
A．生活質(zhì)量B．飲食質(zhì)量C．生殖質(zhì)量D．長壽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．聽覺是在下列哪個部位形成的？（　　）
A．外耳B．中耳C．內(nèi)耳D．聽覺中樞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案