【題目】不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育相比,少了哪一個(gè)階段(

A. B. C. 幼蟲(chóng)D. 成蟲(chóng)

【答案】B

【解析】

完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。

完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,例如:蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等。不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育相比少了蛹這個(gè)階段,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物出現(xiàn)葉片發(fā)黃、生長(zhǎng)緩慢,甚至早熟早衰,可能缺少的無(wú)機(jī)鹽是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】造成藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是

A. 瘋狂捕殺 B. 亂砍濫伐 C. 環(huán)境污染 D. 生物入侵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)哺乳動(dòng)物的是:( )

A. 大熊貓、金絲猴、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷

B. 大熊貓、金絲猴、蒙古野驢、白鰭豚

C. 蒙古野驢、白鰭豚、朱鹮、大熊貓

D. 丹頂鶴、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、朱鹮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)節(jié)水的行動(dòng)中不可取的是(

A. 給水龍頭安節(jié)水器,減少流水沖洗時(shí)的流少量

B. 大力宣傳水資源危機(jī)喚起人們的節(jié)水意識(shí)

C. 用洗臉?biāo)、洗菜水沖廁所以減少水的用量

D. 吃飯時(shí)用一次性塑料袋罩碗減少洗碗用水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物多種多樣的生殖方式,有利于植物適應(yīng)不同的生活環(huán)境。 _____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的形態(tài)與結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述中不正確的是( )

A. 蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層起保護(hù)作用

B. 魚(yú)身體呈流線(xiàn)型,有利于減少魚(yú)在水中的阻力

C. 蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,可減少體內(nèi)水分蒸發(fā)

D. 鯨生活在水中,可用鰓呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傘藻移接實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家將菊花形帽的甲傘藻的柄切下,.移接到傘形帽的乙傘藻的假根(內(nèi)含細(xì)胞核)上,一段時(shí)間后,移接體成活,則移接體長(zhǎng)出了

A. 菊花形帽B. 傘形帽

C. 既有菊花形帽,又有傘形帽D. 不同于甲,乙傘藻的第三種帽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于有性生殖的是( 。

A. 番茄開(kāi)花后結(jié)果B. 馬鈴薯塊莖繁殖

C. 甘薯的塊根繁殖D. 多肉植物的葉落地生根

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同步練習(xí)冊(cè)答案