（共6分）下圖是根尖的四種細(xì)胞，請(qǐng)仔細(xì)觀察它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，回答下列問(wèn)題。

(1)A圖表示的是______區(qū)的細(xì)胞，此細(xì)胞已經(jīng)停止_______。
(2)B圖表示的是______區(qū)的細(xì)胞，此細(xì)胞具有_______能力。
(3)如果圖D中的④是根毛，則D圖表示的是根的________區(qū)。
(4)圖C具有保護(hù)作用。根據(jù)所學(xué)根尖結(jié)構(gòu)的知識(shí)，分析圖4可知，A—D所示的細(xì)胞從根尖頂端向上的順序依次是___________________________。(用圖中字母表示)

（每空1分，共6分）
(1)伸長(zhǎng) 分裂（2）分生 分裂增生（3）成熟 （4）C→B→A→D

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（共6分）下圖是根尖的四種細(xì)胞，請(qǐng)仔細(xì)觀察它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，回答下列問(wèn)題。

(1)A圖表示的是______區(qū)的細(xì)胞，此細(xì)胞已經(jīng)停止_______。
(2)B圖表示的是______區(qū)的細(xì)胞，此細(xì)胞具有_______能力。
(3)如果圖D中的④是根毛，則D圖表示的是根的________區(qū)。
(4)圖C具有保護(hù)作用。根據(jù)所學(xué)根尖結(jié)構(gòu)的知識(shí)，分析圖4可知，A—D所示的細(xì)胞從根尖頂端向上的順序依次是___________________________。(用圖中字母表示)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（共6分）下圖是根尖的四種細(xì)胞，請(qǐng)仔細(xì)觀察它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，回答下列問(wèn)題。

(1)A圖表示的是______區(qū)的細(xì)胞，此細(xì)胞已經(jīng)停止_______。

(2)B圖表示的是______區(qū)的細(xì)胞，此細(xì)胞具有_______能力。

(3)如果圖D中的④是根毛，則D圖表示的是根的________區(qū)。

(4)圖C具有保護(hù)作用。根據(jù)所學(xué)根尖結(jié)構(gòu)的知識(shí)，分析圖4可知，A—D所示的細(xì)胞從根尖頂端向上的順序依次是___________________________。(用圖中字母表示)

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期中考試生物試卷 題型：綜合題

（共6分）下圖是根尖的四種細(xì)胞，請(qǐng)仔細(xì)觀察它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，回答下列問(wèn)題。

(1)A圖表示的是______區(qū)的細(xì)胞，此細(xì)胞已經(jīng)停止_______。

(2)B圖表示的是______區(qū)的細(xì)胞，此細(xì)胞具有_______能力。

(3)如果圖D中的④是根毛，則D圖表示的是根的________區(qū)。

(4)圖C具有保護(hù)作用。根據(jù)所學(xué)根尖結(jié)構(gòu)的知識(shí)，分析圖4可知，A—D所示的細(xì)胞從根尖頂端向上的順序依次是___________________________。(用圖中字母表示)

 

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