【題目】生活在非洲大草原的角馬，繁殖季節(jié)雄性角馬往往用尖銳的角作為爭(zhēng)奪配偶的武器（如圖）。按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，現(xiàn)代角馬的角發(fā)達(dá)的原因是（ ）

A．代代使用的結(jié)果

B．發(fā)生了定向的有利變異的結(jié)果

C．繁衍后代的結(jié)果

D．角發(fā)達(dá)的雄角馬有機(jī)會(huì)繁衍后代而保留下來(lái)

【答案】D

【解析】

試題分析：達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程。由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累，于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了，這樣新的物種就形成了。

雄角馬的角由于經(jīng)常在爭(zhēng)奪配偶中作為武器，這樣角發(fā)達(dá)的雄性角馬一般都能找到配偶，其性狀經(jīng)過(guò)逐代積累，而形成現(xiàn)在角發(fā)達(dá)的雄性角馬類(lèi)型。而角不發(fā)達(dá)的雄性角馬由于得不到配偶，其性狀得不到傳遞，而被淘汰。

故A、B、C錯(cuò)誤，D正確，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于壽光大雞的敘述，正確的是（ ）

A．體型碩大，就巢性強(qiáng)，產(chǎn)蛋量高 B．發(fā)育類(lèi)型屬于晚成雛

C．進(jìn)行雙重呼吸，有的骨愈合 D．胸腔和腹腔之間有膈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在該圖中，生產(chǎn)者是 ， 直接以植物為食的消費(fèi)者是 。該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的生物是 。

（2）圖中不同生物之間由于 關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系，叫作食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接，形成的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱(chēng)為 。寫(xiě)出此圖中的任意一條食物鏈 。

（3）該生態(tài)系中的動(dòng)物死亡后，它們的尸體并不會(huì)大量堆積，原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請(qǐng)分析：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，兔子與田鼠的關(guān)系是，圖中沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是 ，它在自然界的作用是

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過(guò)營(yíng)養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈。圖中食物鏈共有 條，如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，則圖中的 體內(nèi)重金屬含量最高。

（3）能量在沿食物鏈傳遞的過(guò)程中逐級(jí) 。根據(jù)這一特點(diǎn)，圖中總能量最少的一種生物是 。

（4）某同學(xué)用：“陽(yáng)光→草→鼠→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈，其錯(cuò)誤是:

①光是該生態(tài)系統(tǒng)中 成分，不能寫(xiě)入食物鏈中：

②食物鏈的起始端只能是 而不能是其他成分。

（5）若人們?yōu)楸Ｗo(hù)草籽而大量捕殺麻雀，草反而會(huì)減少。其原因是：

（6）在食物鏈草→鼠→貓頭鷹中，若貓頭鷹獲得100千焦能量，則最多需消耗草 千焦。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖，回答下列問(wèn)題

（1）在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，圖中沒(méi)有標(biāo)出的生物成分是 。

（2）鷹與蛇除構(gòu)成捕食關(guān)系外，還可以構(gòu)成 關(guān)系。

（3）當(dāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用農(nóng)藥后，鷹體內(nèi)富集的農(nóng)藥會(huì)最多。

（4）寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，如圖2表示某條食物鏈中的四類(lèi)生物，按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）該食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成．

（2）圖2中的黃鼠狼與狐之間是_________關(guān)系

（3）若圖1的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_________這種現(xiàn)象叫做_________．

（4）若圖1表示白菜→雞→黃鼠狼→狐這條食物鏈中的四類(lèi)生物按順序建立的能量金字塔，則甲對(duì)應(yīng)的生物是_________．假如狐的食物全部來(lái)自黃鼠狼，那么，狐體內(nèi)的能量增加2千焦至少需要捕食含_________千焦能量的黃鼠狼．

（5）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的_________能力較小，原因是該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類(lèi)少，_________簡(jiǎn)單．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)人類(lèi)的起源，下列說(shuō)法正確的是：（ ）

A．人類(lèi)是由上帝創(chuàng)造的 B．人是女?huà)z用泥捏出來(lái)的

C．人是自然產(chǎn)生的 D．人是由森林古猿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是（ ）

A．染色體 B．RNA C．DNA D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體新陳代謝的部分過(guò)程示意圖，請(qǐng)識(shí)圖答問(wèn)。

（1）圖中C系統(tǒng)表示的是_________系統(tǒng)。

（2）圖中B系統(tǒng)的a、b分別表示兩種氣體，b表示的氣體是________________。a進(jìn)入C系統(tǒng)后與載體______________結(jié)合后在血液中運(yùn)輸。

（3）圖中D系統(tǒng)的⑤表示腎小管對(duì)原尿的_____________作用。

（4）圖中②、③、⑥、⑦不屬于排泄的是（ ）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案