5.下列動物中哪一個不屬于同一種動物( 。
A.青蛙B.C.D.鹿

分析 生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種.

解答 解:題干中的羊、馬和鹿都是胎生哺乳的,都屬于哺乳綱;青蛙屬于兩棲綱.故A符合題意.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是掌握動物的分類方法,能靈活的對動物進(jìn)行分類.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片視野一部分 
(1)具有止血和加速凝血作用的是[③]血小板;有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[①]紅細(xì)胞.
(2)患急性炎癥時數(shù)目增多的是[②]白細(xì)胞.
(3)①和②在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是①無細(xì)胞核②有細(xì)胞核.
(4)血液之所以呈紅色,是因?yàn)檠褐衃①]紅細(xì)胞中的血紅蛋白 呈紅色.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.請你分析下列三則資料,結(jié)合所學(xué)知識,并聯(lián)系生活實(shí)際,回答下列問題.
材料一  我國是肝炎發(fā)病率較高的國家,人群中乙型肝炎病毒攜帶者的比例較高,丙型肝炎的發(fā)病率也居高不下.
材料二  痢疾是一種常見的消化道傳染病,主要通過飲食和飲水傳播,因此該病多發(fā)生在夏、秋季節(jié).患者發(fā)病時主要表現(xiàn)為腹痛、腹瀉等癥狀.
材料三  蛔蟲病是一種常見的消化道傳染病,該病是由于病原體侵入消化道黏膜以后所引起的傳染病,該病多發(fā)生在夏、秋季節(jié),主要通過飲水和飲食傳播.
(1)引起肝炎的病原體是肝炎病毒,此生物結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故肝炎是通過飲食  傳播的.此生物的生活方式是寄生.
(2)痢疾和蛔蟲病都屬于消化道傳染病,但是引起這兩種傳染病的病原體不同,引起痢疾的病原體是痢疾桿菌;引起蛔蟲病的病原體是蛔蟲.兩種病原體在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是痢疾桿菌無細(xì)胞核,蛔蟲有細(xì)胞核.兩種疾病在傳播上的共同點(diǎn)是都通過飲食、飲水傳播.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.具有兩條以上排泄途徑的代謝終產(chǎn)物有( 。
A.尿素、葡萄糖、無機(jī)鹽B.水、尿素、無機(jī)鹽
C.二氧化碳、水、無機(jī)鹽D.尿素、無機(jī)鹽、二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因是:(  )
①鼻毛可阻擋吸入的灰塵 
②黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管的血液可以溫暖吸入的空氣
③鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣濕潤、清潔
④嗅細(xì)胞接受氣味的刺激.
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪一項(xiàng)不是雙名法的內(nèi)容( 。
A.學(xué)名由拉丁文的屬名和種名合寫而成
B.在不同的國家也可用不同的文字表示
C.屬名在前,第一個字母大寫;種名在后,第一個字母小寫
D.種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名,但有時可以省略

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子.古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代,變成了煤.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.“鷹擊長空,魚翔淺底”.其實(shí)水生動物不一定都是魚類,有的與人同屬哺乳動物,如下列中的( 。
A.鯨魚B.海龜C.鯊魚D.烏賊

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“公雞打鳴”這種動物行為所具有的特點(diǎn)是(  )
①由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的 ②由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
③動物生來就有的      ④由動物生活環(huán)境因素決定的.
A.①②B.③④C.②③D.①④

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同步練習(xí)冊答案