下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是(   )
A.圖中③表示的生理過程時呼吸作用
B.圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等
C.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:乙→丙→丁
D.能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內積累最多
D
在丁這一級能量積累最少。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

盆栽的鮮花,一般不宜經(jīng)常放在臥室內過夜,這是因為( 。
A.生物生活需要營養(yǎng)
B.植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
C.生物需要生長
D.對外界要產(chǎn)生反應

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

昆崳山的植被每年所創(chuàng)造的生態(tài)效益可達5.1億元人民幣,釋放氧氣、固定二氧化碳就是其中的一個重要方面。這說明該生態(tài)系統(tǒng)(     )
A.是一個封閉的生態(tài)系統(tǒng)B.可供人類大量砍伐木材
C.在維持碳一氧平衡中起重要作用D.生產(chǎn)者和消費者數(shù)量相當

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中,不利于維持大氣中碳一氧平衡的做法是
A.乘公交車出行B.節(jié)約用電
C.使用一次性紙制品D.愛護花草樹木

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

提高植被覆蓋率對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定也有重大意義。這是因為綠色植物能通過                         (  )
A.光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣
B.光合作用吸收氧氣和二氧化碳
C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣
D.呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)種類較多,碳循環(huán)就是其中之一,___________是含碳的主要氣體,也是碳參與物質循環(huán)的形式之一。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

盆栽的植物,一般不宜經(jīng)常放在臥室內過夜,這是因為
A.生物生活需要營養(yǎng)B.植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
C.生物需要生長D.植物光合作用釋放氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

植物的光合作用和呼吸作用都需要消耗氧氣。(   )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

(  )綠色植物具有維持生物圈中碳-氧平衡的作用。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案