關(guān)于人和綠色植物呼吸作用的描述,正確的是( )
A.都要吸入二氧化碳
B.人吸入氧氣,綠色植物吸入二氧化碳
C.都要吸入氧氣
D.人吸入二氧化碳,綠色植物吸入氧氣
科目:初中生物 來源:2016年湖南醴陵東富中學(xué)上學(xué)期八年級月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
子代的某些特征像親代,這是因為( )
A.親代把各種性狀直接傳給了子代
B.親代把細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的物質(zhì)傳給了子代
C.親代把細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)傳給了子代
D.親代把細(xì)胞核內(nèi)的成對染色體傳給了子代
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科目:初中生物 來源:2016年廣西貴港市春季七年級下冊第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D、E、F表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),a、b、c、d、e表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過程。請分析并回答問題:
(1)過程①的生理意義是實現(xiàn)了物質(zhì)______(用圖中的字母表示)的交換,其交換場所是______,該過程排出的廢物是____________________________。
(2)若E為泌尿系統(tǒng),則d表示的物質(zhì)成分是________。
(3)若D表示皮膚,則②過程表示皮膚正在分泌________。
(4)人體代謝廢物產(chǎn)生的部位是______(填字母),運輸廢物的結(jié)構(gòu)是______(填字母)。
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科目:初中生物 來源:2016年廣西貴港市春季七年級下冊第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小李同學(xué)測定花生種子的能量,3次重復(fù)實驗的數(shù)據(jù)分別是1244千焦、1249千焦、1248千焦,則該花生種子中所含能量為( )
A.1244千焦 B.1249千焦
C.1248千焦 D.1247千焦
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科目:初中生物 來源:2016年廣西貴港市春季七年級下冊第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
請你認(rèn)真觀察心臟結(jié)構(gòu)圖,分析并回答有關(guān)問題:
(1)與心房相連的血管中,其中接受的是來自肺部血液的血管是[ ]__________。
(2)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且將血液輸送到全身各處的血管是[ ]__________。
(3)在心臟的四個腔中,由于________的作用,保證了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],而不能倒流。
(4)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動脈灌進,請你想一想,小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是,水從圖中的[ ]__________流出。
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科目:初中生物 來源:2016年廣西貴港市春季七年級下冊第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
護士在給病人打點滴時,常用橡膠軟管扎緊病人手的腕部,這時會發(fā)現(xiàn)橡膠軟管上方(靠近肢端一方稱下,近心端稱上)的血管變化情況是:血管①變得扁起來,在橡膠軟管下方發(fā)現(xiàn)血管②膨脹起來,這時護士將針頭插入膨脹起來的血管中。試判斷血管①②依次是( )
A.動脈、靜脈 B.靜脈、動脈
C.靜脈、靜脈 D.動脈、動脈
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科目:初中生物 來源:2016年廣西貴港市春季七年級下冊第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體消化系統(tǒng)中,既有消化作用又有吸收作用的器官是( )
A.口腔、胃 B.胃、小腸
C.口腔、胃、小腸 D.胃、小腸、大腸
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省東莞市堂春季七年級三月份月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
試管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,置于37攝氏度溫水中,一小時后植物油不見了.配制的消化液可能是( )
A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、唾液、膽汁
C.胰液、腸液、膽汁 D.腸液、唾液、胰液
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省東莞市春季學(xué)期八年級三月份月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于長頸鹿長頸性狀形成原因的描述,符合達爾文自然選擇學(xué)說的是( )
A.為吃到高處樹葉不斷伸長頸形成的
B.是由上帝創(chuàng)造的
C.是自然選擇的結(jié)果
D.是變異的結(jié)果,與遺傳無關(guān)
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