細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位,需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu)。下圖分別 為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意fi,A:B、C分 別為三種單細(xì)胞生物。請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[1] 使物像更加清晰。
(2)圖中 是植物細(xì)胞。對(duì)比甲、乙兩圖可以著出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞 共有的結(jié)構(gòu)是____ (填寫圖中字母)。
(3)從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上看,A與B、C的不同之處是,A無 ,屬于原核生物;A、B、C三種生物細(xì)胞內(nèi)均無葉綠體,從營養(yǎng)方式上看,都是 。
(4) 甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是 。
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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食品放在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗,主要是因?yàn)樵诒溥@個(gè)環(huán)境中
A.細(xì)菌被殺滅 B.細(xì)菌生長繁殖受到抑制
C.細(xì)菌不產(chǎn)生芽孢 D.沒有細(xì)菌
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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(八)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“螞蟻的通訊”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作中不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),可用手直接移動(dòng)“橋”
B.實(shí)驗(yàn)用的螞蟻要使它處于饑餓狀態(tài)
C.實(shí)驗(yàn)用的木條大小、長短大致要一致
D.螞蟻?zhàn)詈蔑曫B(yǎng)一段時(shí)間后再做實(shí)驗(yàn)
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科目:初中生物 來源:2016屆江西省九年級(jí)下學(xué)期中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
皮膚感染后會(huì)發(fā)炎化膿,從傷口流出的濃液其主要成分是( )
A.死亡的白細(xì)胞 B.死亡的紅細(xì)胞
C.死亡的血小板 D.死亡的表皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2016屆江西省九年級(jí)下學(xué)期中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在干旱的沙漠里,仙人掌的葉變成葉刺,莖膨大兼有儲(chǔ)水的功能,其表皮細(xì)胞呈綠色,可代替葉進(jìn)行光合作用,根深深插向地的深處。生物學(xué)上稱此現(xiàn)象為( )
A、適應(yīng)性 B、應(yīng)激性 C、遺傳性 D、變異性
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南衡陽縣夏明翰中學(xué)中考模擬測試一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物進(jìn)化過程中,從原始藻類植物進(jìn)化到原始種子植物,體現(xiàn)出生物進(jìn)化的趨勢是 ()
①從簡單到復(fù)雜
②從低等到高等
③從自養(yǎng)到異養(yǎng)
④從水生到陸生
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南衡陽縣夏明翰中學(xué)中考模擬測試一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點(diǎn)是
①變態(tài)發(fā)育②經(jīng)過蛹期③將卵產(chǎn)在水中④有性生殖
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南衡陽縣夏明翰中學(xué)中考模擬測試一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因是、
A.生命活動(dòng)都需要能量作為動(dòng)力
B.呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動(dòng)所必需的
C.生命活動(dòng)每時(shí)每刻都需要氧
D.生命活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳必須及時(shí)排出
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科目:初中生物 來源:2015-2106學(xué)年廣東河源中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下第16周周清生物卷(解析版) 題型:選擇題
王明同學(xué)上課沒有專心聽講,老師批評(píng)他,王明同學(xué)聽到后臉發(fā)紅,在此反射中感受器和效應(yīng)器分別是( )
A.鼓膜 耳蝸 B.耳蝸 腎上腺
C.聽小骨 性腺 D.腎上腺 腎上腺
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