在容器內(nèi)裝滿著處于萌發(fā)狀態(tài)的菜豆種子，并持續(xù)對(duì)容器內(nèi)的溫度進(jìn)行觀察記錄，發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)溫度的變化是
A．降低B．升高C．恒定D．時(shí)高時(shí)低
B

試題分析：生物只要是活的，不管是白天還是夜晚，都能進(jìn)行呼吸作用，所以呼吸作用是生物的基本特征，進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去．種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用會(huì)加強(qiáng)，所以容器內(nèi)溫度的變化是升高．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下圖是探究種子萌發(fā)條件的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中1～6號(hào)種子都是完整的，胚也具有很強(qiáng)的生命力，請(qǐng)你觀察并回答下列問題:

（1）圖中1號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是____________________；
圖中3號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是____________________；
圖中5號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是____________________；
（2）本實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)除胚活而完整外，還要滿足_______________________________等外界條件。
（3）如果2號(hào)種子也沒有萌發(fā)，你推測(cè)可能的原因?yàn)開____________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關(guān)系，其設(shè)計(jì)方案如下表所示，你認(rèn)為他們的設(shè)計(jì)中，不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
種子數(shù)量
溫度
光照
空氣
水分
30粒
25℃
無(wú)光
通風(fēng)
水適量
30粒
25℃
有光
通風(fēng)
水少量
A.溫度           B.光照             C.水分            D.空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

保存種子的適宜條件（  ）
A．低溫、潮濕B．低溫、干燥
C．高溫、干燥D．高溫、潮濕

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

周末，愛動(dòng)手的李明在家進(jìn)行了生物探究實(shí)驗(yàn)。他在甲、乙兩個(gè)密閉的暖水瓶中分別裝入正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子，測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并繪制成如下曲線圖。能正確反映甲、乙暖水瓶?jī)?nèi)溫度或氧氣含量大致變化的曲線圖是(    )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

如圖所示是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，沒有標(biāo)號(hào)的種子將正常萌發(fā)。據(jù)圖回答問題。

（1）本實(shí)驗(yàn)共有　　　　組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（2）種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是　　　　、　　　　和充足的空氣。 
（3）第②粒種子不能萌發(fā)的原因是　　　　　　　　。
（4）第③粒種子不能萌發(fā)的原因是　　　　　　。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件，下列幾種種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是（ ）
A．煮熟的種子B．被蟲子咬掉胚的種子
C．正處于休眠的種子D．保存完好的種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

傳粉和受精作用完成以后，花萼、花冠、___________以及雌蕊的___________和___________一般都逐漸凋落，雌蕊的___________卻慢慢膨大起來。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題（13分）

（1）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、         和充足的空氣。
（2）大豆種子外有       ，能很好的保護(hù)種子內(nèi)部的胚，胚是由胚芽、       、      和        組成。
（3）大豆種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是         ,這與玉米種子有所不同，在玉米種子中，貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是       。
（4）在大豆種子的萌發(fā)過程中，種子結(jié)構(gòu)中的        最先突破種皮，形成植物的根，幼根的生長(zhǎng)一方面要靠根尖的分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)目；另一方面要靠根尖的        區(qū)細(xì)胞的體積的增大。在生長(zhǎng)過程中，根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過根莖葉中的         運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍摹?br />（5）從④→⑤過程中必須還要經(jīng)過傳粉和         兩個(gè)重要的生理過程。
（6）圖⑤（果實(shí)）是由④中的         發(fā)育成的，⑤中的種子是由④中的            發(fā)育形成的。

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