11.下列與動物有關(guān)的敘述錯誤的是( 。
A.蜜蜂采蜜可幫助植物傳粉
B.小鼠走迷宮獲取食物是一種學習行為
C.昆蟲有社會行為,而哺乳動物沒有
D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)是一種先天性行為

分析 動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失.學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.
社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為.

解答 解:A、蜜蜂采蜜可幫助植物傳粉,正確.
B、鼠走迷宮獲取食物是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為,正確.
C、昆蟲有社會行為,而有的哺乳動物也有社會行為,如狒狒胎生哺乳是哺乳動物,狒狒群體內(nèi)有嚴格的等級有首領(lǐng),因此狒狒是具有社會行為,錯誤.
D、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,血液先天性行為,正確.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征和社會行為的特點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.請根據(jù)下面的藥品說明書的部分內(nèi)容,回答問題:
品名:桂枝茯苓丸
主要成分:桂枝、茯苓、牡丹皮、赤芍、桃仁
性狀:本品為濃縮水丸,黑褐色;味甜,微辛辣
功能與主治:活血、化瘀、消炎
用法與用量:口服,一次6克,一日2次
規(guī)格:每袋裝3克.
生產(chǎn)日期:2015年9月17日
有效期兩年
(1)請判斷該種藥物是中藥還是西藥?中藥,判斷依據(jù)是該藥的有效成分主要從植物中獲。ㄖ饕煞謥碜灾参锏纫馑颊_即可).
(2)如果保存方法適當,到目前為止該藥還能不能服用?能服用.
(3)為了確保用藥安全,本說明書還應該標明哪些信息?不良反應、生產(chǎn)廠家、藥理作用、執(zhí)行標準、批準文號等答出其一即可或其它合理答案.
(4)某同學在上體育課時不小心摔了一跤,膝蓋處有淤血,該同學自我診斷,到附近正規(guī)藥房購買了桂枝茯苓丸進行自我治療.據(jù)上述信息可以推斷,該藥屬于非處方藥,簡稱為OTC.根據(jù)桂枝茯苓丸使用說明書,該同學一天應服4袋.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.從外界的聲波到聽覺形成,需經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是(  )
①聽小骨 ②鼓膜 ③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 ④外耳道 ⑤大腦皮層的聽覺中樞.
A.聲波→①→②→③→④→⑤B.聲波→④→②→①→③→⑤C.聲波→④→①→②→③→⑤D.聲波→④→③→①→②→⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在消化道中,既有消化又有吸收功能的器官是( 。
A.口腔和胃B.食管和小腸C.胃和小腸D.小腸和大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.許多農(nóng)作物在春天播種,而不是冬天,提示我們溫度、光照會影響種子的萌發(fā),某同學為檢驗這一假設,用大豆做了如下的實驗:
組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)(粒)
20有光,加水,25℃18
20有光,加水,0℃0
20無光,加水,25℃18
下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.實驗過程中所加水分越多越好
B.①②組為實驗組,③為對照組
C.由實驗結(jié)果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響
D.所用種子除數(shù)量相同以外,其余如大小、飽滿度可以不作要求

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.植物細胞和動物細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.葉綠體和線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗中,如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖象(圖中箭頭表示血液流動的方向),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在[B]表示的血管中,紅細胞呈單行通過,該血管的功能是進行物質(zhì)交換.
(2)根據(jù)血流方向判斷[A]是動脈血管(填“動脈”或“靜脈”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.得過麻疹的人一般以后不會再得,是因為體內(nèi)存留有( 。
A.抗原B.吞噬細胞C.抗體D.溶菌酶

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同步練習冊答案