科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
(9分)李軍同學在做“蚯蚓走T形迷宮”實驗中,用粗糙紙殼剪成“T”形迷宮,在迷宮一臂安上電極,而另一臂是有食物的潮濕暗室,在實驗過程中,老師經常讓李軍用浸水的濕棉輕擦蚯蚓的體表,蚯蚓要經過大約200次嘗試,遭受許多次輕微的點擊才學會直接爬向潮濕的暗室;卮鹣铝袉栴}:
(1)觀察蚯蚓的外形特征,會發(fā)現它的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀結構構成的,這些環(huán)狀結構是 ,其中,有一個寬度最大,顏色較淺且又光滑的環(huán)狀結構叫做 ,它靠近蚯蚓身體的 端。因此,可以借此來判斷蚯蚓的前后端。
(2)用手指來回觸摸蚯蚓的腹部,可以感覺到有一些粗糙不平的小突起,它們是 ,這些小突起能在 的協(xié)調配合下,使身體蠕動。
(3)為什么“T”形迷宮使用粗糙紙殼,而不用光滑的玻璃板?
。
(4)在實驗過程中,要用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表是為了使其體表保持濕潤,這樣有利于蚯蚓進行 ,否則蚯蚓可能會死亡。
(5)蚯蚓經常大約200次嘗試,遭受了許多次輕微的點擊最后直接爬向潮濕的暗室,說明蚯蚓具有 能力,這種能力比公雞 。(填“強”或“弱”)
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科目:初中生物 來源:2011年山東省泰安市生學業(yè)考試生物樣卷(解析版) 題型:綜合題
根據對蚯蚓的飼養(yǎng)和觀察,請回答下列問題:(6分)
(1)在觀察蚯蚓的過程中,要使蚯蚓體表保持濕潤的目的是____________________________。觀察發(fā)現蚯蚓的身體由許多體節(jié)構成,其身體分節(jié)的意義是______________________。
(2)將蚯蚓分別放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上,發(fā)現蚯蚓在___________運動較快,其運動較快的原因是______________________________________________。
(3)土壤的潮濕程度影響著蚯蚓的生活,如果對此進行實驗探究,你設計的實驗裝置是_________________________________________________________。
(4)在蚯蚓走迷宮的實驗中,經過多次嘗試和錯誤,蚯蚓會直接爬向有食物的潮濕暗室,從行為獲得的途徑來看,這一行為是_________________________。
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