【題目】當(dāng)某人拿到血液化驗(yàn)單時(shí)，醫(yī)生告訴他患有貧血癥，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)醫(yī)生是依據(jù)以下哪個(gè)指標(biāo)的數(shù)值低于正常值而做出的判斷（ ）
A.血漿
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.紅細(xì)胞和血紅蛋白

【答案】D
【解析】解：貧血是紅細(xì)胞數(shù)目過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低形成的，因此“當(dāng)某人拿到血液化驗(yàn)單時(shí)，醫(yī)生告訴他患有貧血癥”，醫(yī)生是依據(jù)紅細(xì)胞和血紅蛋白指標(biāo)的數(shù)值低于正常值而做出的判斷．
故選：D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了血液的組成和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成；血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬口“花博園”內(nèi)有多彩茶樹，在同一植株上有“大瑪瑙”、“雪獅子”、“大紫袍”等不同品種的茶花．園藝師采用的培育方法是（　�。�

A. 嫁接 B. 壓條 C. 扦插 D. 播種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了給居民提供科學(xué)的健康膳食信息，做到合理營(yíng)養(yǎng)，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)了“平衡膳食寶塔”（如圖所示）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. “平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)

B. 寶塔中a層食物最多，是為了保證人體能量的供應(yīng)

C. 適量攝入b層食物可預(yù)防壞血病但對(duì)治療無(wú)作用

D. 生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期的青少年每天應(yīng)多吃c、d層食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生病了取醫(yī)院看病，首先要針對(duì)自己的病情掛相應(yīng)科室的號(hào)，如果你覺(jué)得胃不舒服，那么你首先的就診科室是（ ）
A.呼吸內(nèi)科
B.消化內(nèi)科
C.心血管內(nèi)科
D.神經(jīng)內(nèi)科

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題號(hào)）2172557951729664

（題文）

閱讀下列材料，回答相關(guān)司題：

未來(lái)幾年，馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧，成為我國(guó)繼小麥、水稻、玉米之后的第四大根食作物。馬鈴薯蛋白質(zhì)含量高，維生素的含量也比較全面，馬鈴薯還是一個(gè)礦物質(zhì)寶庫(kù)。有研究證明，如果人們每天只吃馬鈴薯、即使不補(bǔ)充其他任何食品，身體也能攝取10倍于傳統(tǒng)食物中含有的維生素和1．5倍的鐵。

營(yíng)養(yǎng)學(xué)家特別提醒，不要食用顏色發(fā)青和發(fā)芽的馬鈴薯，以免龍葵素中毒。

（1）與傳統(tǒng)主食小麥、水稻、玉米不同，馬鈴薯的食用部分是它的_______（填器官名稱）

（2）觀察圖1，人體食用馬鈴薯后，馬鈴薯中的蛋白質(zhì)首先在［__］__進(jìn)行初步的消化，然后在④內(nèi)徹底消化成_______被吸收。

（3）圖2表示馬鈴薯中某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況，這種物質(zhì)是_____

（4）小腸是消化吸收的主要器官，觀察圖3，其中與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)包括_____，與吸收功能相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)包括____。（填序號(hào)）

（5）馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A，能有效地預(yù)防___癥，鐵是____的組成成分，經(jīng)常食用馬鈴薯可預(yù)防貧血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體完成某一動(dòng)作，骨骼肌收縮舒張的情況是：（ ）

A．只有一塊骨骼肌收縮

B、只有一塊骨骼肌舒張

C、收縮和舒張的骨骼肌各有一塊

D、收縮舒張的骨骼肌均有多塊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某反射弧的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中的A是______，C是______，D是______。

（2）某同學(xué)的手觸碰到熱的水壺后，手很快縮回。在此過(guò)程中，興奮產(chǎn)生和傳導(dǎo)的途徑是______（用圖中字母表示）。該過(guò)程從反射的類型看，是一種______反射。手縮回后會(huì)伴有灼痛感。痛覺(jué)是在______形成的。

（3）圖中反射弧由______個(gè)神經(jīng)元參與構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禁止青少年吸煙的原因是？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是我市重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl-B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程_____。

（2）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè)，B3屬于____組織，此組織的作用是___________________。

（3）若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案