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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建大田縣四中七年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
取某健康人血漿、原尿和尿液三個(gè)樣品進(jìn)行分析,得到如下數(shù)據(jù)。如圖為腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖,請分析這些數(shù)據(jù),回答問題:
(1)從表格數(shù)據(jù)可以得知,樣品C是_____________。
(2)腎單位包括_____________(填序號)。
(3)由于血液流經(jīng) ② _____________時(shí)發(fā)生濾過作用,在 ④ ___________形成樣品_____。
(4)原尿流經(jīng) ⑤ __________時(shí),將大部分的水,全部的__________和部分的無機(jī)鹽等對人體有用的物質(zhì)重吸收進(jìn)入血液。
(5)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是__________。
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下表,該患者的腎臟可能發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是
主要萬分 | 患者尿液(克/100毫升) | 正常人尿液(克/100毫升) |
水 | 95 | 96 |
蛋白質(zhì) | 0.10 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.00 | 0.00 |
無機(jī)鹽 | 1.20 | 1.10 |
尿素 | 1.70 | 1.80 |
A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.腎髓質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),a、b、c、d、e表示相關(guān)物質(zhì),①、②表示生理過程.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中[B]表示 。
(2)物質(zhì)[b]進(jìn)入[B]是依靠 完成的;物質(zhì)[a]的產(chǎn)生是組織細(xì)胞進(jìn)行 作用的結(jié)果。
(3)①過程是通過 實(shí)現(xiàn)的。
(4)當(dāng)正常人血糖的濃度大于或等于0.16%時(shí),[e]會暫時(shí)變?yōu)樘悄颍@說明腎小管的重吸收作用有 。
(5)在 的調(diào)節(jié)作用下,A、B、C、D等各個(gè)系統(tǒng)既獨(dú)立分工,又相互協(xié)調(diào),共同完成人體的新陳代謝活動(dòng)。
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人的發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 人體的發(fā)育開始于受精卵
B. 胎兒通過胎盤、臍帶從母體中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
C. 大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D. 男孩在青春期喉結(jié)突出與雄性激素的作用有關(guān)
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列研究需要設(shè)置對照組實(shí)驗(yàn)的是( )
A.觀察小金魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)
B.觀察桃花結(jié)構(gòu)
C.探究土壤中是否含有水分
D.探究溫度對酶催化作用的影響
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科目:初中生物 來源:2016屆寧夏銀川市九年級下學(xué)期中考模擬(三)生物試卷(解析版) 題型:填空題
下列圖1、圖2分別是人體泌尿系統(tǒng)組成模式圖和腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)泌尿系統(tǒng)由[ ]___________、[ ]___________、[ ]_______ ___和[④]尿道組成。
(2)尿液的形成是連續(xù)的,而排出卻是間斷的,這是因?yàn)開_________有暫時(shí)貯存尿液的作用。
(3)每個(gè)腎臟大約由120萬個(gè)腎單位構(gòu)成,腎單位是形成尿液的基本單位。圖2中的[ 4 ]腎小球和[ 3 ]腎小囊組成腎小體,腎單位包括腎小體和[ ]_________兩部分。
(4)若某人多次檢測到尿液中含有大分子的蛋白質(zhì),則判斷此人發(fā)生病變的部位可能是腎臟的___________。
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科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肌肉注射青霉素后,若做跟蹤調(diào)查,最先在心臟哪一個(gè)腔發(fā)現(xiàn)這種藥物?( )
A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室
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科目:初中生物 來源:2016屆江蘇省九年級下學(xué)期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
馬蜂遭受到襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個(gè)體和群體的角度來看,其行為屬于( )
A.學(xué)習(xí)行為和防御行為 B.防御行為和社群行為
C.取食行為和社群行為 D.攻擊行為和社群行為
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