生物的多樣性不包括                  (   )
A.生物物種的多樣性B.遺傳的多樣性
C.生物棲息地的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C

試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物之間基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類的多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“多個物種,一個星球。一個未來” 。其中“多個物種”具體是指
A.物種的多樣性B.基因的多樣性
C.生態(tài)學(xué)系統(tǒng)的多樣性D.蛋白質(zhì)多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”這兩句詩體現(xiàn)了野生生物資源的: (    )
A.研究價值B.藥用價值C.美學(xué)價值D.生態(tài)功能價值

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

.關(guān)于我國生物多樣性的敘述中,錯誤的是(   )
A.我國是生物種類最豐富的國家之一
B.我國是世界上裸子植物最豐富的國家,享有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美譽(yù)
C.我國是世界上生物數(shù)量最多的國家
D.我國的魚類、鳥類、哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面關(guān)于細(xì)菌生殖的敘述,正確的是
A.細(xì)菌生殖產(chǎn)生的新細(xì)菌,與原細(xì)菌所含的遺傳物質(zhì)是不同的
B.莢膜有保護(hù)細(xì)菌的作用,與細(xì)菌的生殖有關(guān)系
C.細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖,環(huán)境適宜時生殖速度很快
D.細(xì)菌適應(yīng)性很強(qiáng),在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)資料簡答:(共5分)
藏羚羊是我國的特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國家一級保護(hù)動物。近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時響起。
(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是什么?
                                                            。(1分)
(2)為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法可取嗎?若不可取,為什么?                                  。(1分)
(3)有人建議把藏羚羊引入動物園圈養(yǎng)起來,可以嗎?這樣做將會導(dǎo)致什么樣的后果                                                。(1分)
(4)請你提出幾條保護(hù)藏羚羊的措施?(至少兩條)
                                                         。(2分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國有高等植物3萬余種,是世界上裸子植物最多的國家,我國有脊椎動物6000多種,這體現(xiàn)生物多樣性所包含的
A.遺傳多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣C.物種多樣D.環(huán)境多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

菊原產(chǎn)我國,目前世界上有2萬至2.5萬個品種,我國有7000種左右。這一實例體現(xiàn)了生物多樣性中的
A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.?dāng)?shù)量多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列植物中屬于國家一級保護(hù)植物的是:
A.鐵線蕨B.紅檜C.桫欏D.銀杏

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同步練習(xí)冊答案