6.為探究動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細胞等材料做實驗:
(1)顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡有10×和40×,則這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是800倍,此時視野較暗(填“暗”或“亮”).
(2)若在顯微鏡下看到如圖1甲所示的物像,可能是圖1乙所示的哪個步驟的操作不規(guī)范引起的C(填字母).

(3)改進操作后,在顯微鏡下看到了圖2甲所示的物像,為了更清晰地觀察a細胞,得到圖2乙所示的物像,則主要操作步驟是C.
①將玻片向右上方移動使a移至視野中央    ②將玻片向左下方移動使a移至視野中央
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡    ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
⑤調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰        ⑥調(diào)節(jié)粗準焦螺旋至物像清晰
A.①→③→⑥→⑤
B. ③→①→⑤→⑥
C.①→③→⑤
D. ②→③→⑥
E.②→④→⑤
F.②→③→⑥→⑤
(4)圖3表示二種細胞結(jié)構(gòu)的異同,兩個圓的重合區(qū)域B為相同點.則圖中B包含哪些細胞結(jié)構(gòu)?②③④.(填序號)圖中C包含哪些細胞結(jié)構(gòu)?①⑤.(填序號)
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體
(5)通過顯微鏡觀察到在裝片內(nèi)有一物體作順時針運動,則該物體的實際運動順時針(選填“順時針”或“逆時針”)

分析 (1)蓋蓋玻片時,用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可防止氣泡產(chǎn)生.
(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.
(3)動物細胞與植物細胞相比較,具有很多相似的地方,如動物細胞與植物細胞一樣也具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu).但是動物細胞與植物細胞又有一些重要的區(qū)別,如動物細胞的最外面是細胞膜,沒有細胞壁;動物細胞的細胞質(zhì)中不含葉綠體,也不形成中央液泡.

解答 解:(1)物體放大的倍數(shù)是物鏡的倍數(shù)與目鏡倍數(shù)的乘積;物像放大的越大,顯微鏡下的視野越暗,所以用高倍鏡觀察物像應(yīng)選大光圈、凹面鏡.
      (2)臨時裝片的制作的主要步驟:凈片、滴液、取材、蓋片、染色.蓋蓋玻片時,用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可防止氣泡產(chǎn)生.如果此步操作不規(guī)范,就會出現(xiàn)如圖甲所示的物像.
       (3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的.在圖中物像位于視野中央偏右上方,①將玻片向右上方移動使a移至視野中央;然后③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡;再次⑤調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰.因此則主要操作步驟是C①→③→⑤.
        (4)洋蔥表皮細胞與人的口腔上皮細胞相同點:都有②細胞膜、③細胞質(zhì)、④細胞核;不同點:洋蔥表皮細胞有①細胞壁、⑤液泡,口腔上皮細胞沒有.所以C包括①⑤.
        (5)顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.顯微鏡觀察到在裝片內(nèi)有一物體作順時針運動,則該物體的實際運動也是順時針.
故答案為:
(1)800   倍,暗 
(2)C        
(3)C            
(4)②③④①⑤
(5)順時針

點評 掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能以及動植物細胞的結(jié)構(gòu)等知識的綜合運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.吸煙時,從肺部進入血液中的煙堿等有害物質(zhì),最先進入心臟的哪個腔( 。
A.左心室B.左心房C.右心室D.右心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.東陽吳寧二中校園內(nèi)最近出現(xiàn)了一大奇觀,校園內(nèi)的兩株雌雄鐵樹同時開花,尤其是雌鐵樹結(jié)出了“一串串看似枇杷的果實”.如圖:你認為這顆雌鐵樹屬于( 。
A.被子植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日.過大年、唱大戲、吃大肉,也是團圓節(jié)、美食節(jié).下列食物想必同學(xué)們都吃過,請用合適的字母填空:

(1)含糖類較多的是A
(2)含蛋白質(zhì)較多的是D
(3)含膳食纖維較多的F.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中的①是由圖丁中的④(選填圖丁中的標號)發(fā)育而來的,而圖丙中的②是由圖乙中的⑦(選填圖乙中的標號)發(fā)育而來.
(2花生油是烹調(diào)時常用的食用油,它主要來自于圖丁中的⑤.(選填圖丁中的標號)
(3)圖乙為花的結(jié)構(gòu)圖,該花為兩性花(填“兩性花”或“單性花”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體就像一個復(fù)雜的“化學(xué)工廠”.在下列食物成分中,被人體吸收后能用于構(gòu)成人體的皮膚、毛發(fā)、血液等,且參與幾乎所有的生命活動的是( 。
A.
瘦肉中含有的蛋白質(zhì)
B.
米飯中含有的淀粉
C.
綠葉菜中含有的葉綠素和維生素
D.
胡蘿卜中含有的β-胡蘿卜素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)如圖所示生態(tài)系統(tǒng),回答問題:
(1)寫出圖中的一條食物鏈:禾谷類→兔→鷹.
(2)圖中分解者是指細菌、真菌.
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,能量的最終來源是太陽.
(4)如果食蟲鳥的數(shù)量大量減少,會導(dǎo)致禾谷類植物減產(chǎn).原因是食蟲鳥的多少對昆蟲的數(shù)量有著重要的影響,因而對禾谷類有間接影響.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)耳的敘述正確的是(  )
A.耳中的鼓膜具有產(chǎn)生振動、放大聲音的功能
B.耳蝸中的液體是產(chǎn)生聽覺的地方
C.聽小骨在耳蝸中,它的作用是將信息傳入大腦
D.耳有保持身體平衡的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.今年3月以來,某地多個幼兒園發(fā)生手足口病疫情.誘發(fā)該病的腸道病毒有20余種.預(yù)防手足口病要注意個人衛(wèi)生;餐具、玩具等應(yīng)充分清洗、消毒;不喝生水;少去人群聚集的地方.請回答下列問題:
(1)手足口病具有傳染性、流行性和免疫性等特點.
(2)從傳染病的預(yù)防措施來看,對餐具、玩具的清洗、消毒屬于切斷傳播途徑.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案