Question

12．某小組在探究“蚯蚓的運動”中，作出的假設是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙紙上運動速度更快，可是實驗結果卻相反，對此該小組應（　�。�

• A． 放棄自己的實驗結果
• B． 進一步查找資料重新作出假設并進行實驗
• C． 適當修改實驗結果以保持與原有假設一致
• D． 不管實驗結果，直接根據(jù)假設得出結論

Answer 1

分析 本題主要考查探究實驗所遵循的原則，探究實驗只能存在單一變量．

解答 解：（1）科學探究是探索生命的重要方法，探究的過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，應用已有的知識和生活經驗對問題作出假設，制定并實施探究計劃，根據(jù)實驗現(xiàn)象，分析結果，得出結論，最后表達交流探究過程和結論．
（2）評價探究方案主要從以下幾個方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設計是否做到只有一個變量．
實驗數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的，尊重實驗事實，這是做實驗的基本要求．實驗的結果與假設出現(xiàn)矛盾，可能是假設不正確，那么就需要進一步查找資料，重新作出假設，也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進行實驗．
故選：B．

點評 設計探究實驗，一定要保證實驗組和對照組變量的惟一性．